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Foram encontradas 865 questões.

722332 Ano: 2014
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Em relação aos motores elétricos de indução, analise as afirmativas.

I - Com a informação obtida através da “letra código”, é possível calcular a corrente de partida do motor.

II - O regime S2 define que o motor foi projetado para trabalhar em regime intermitente.

III - Durante a partida de um motor de indução de gaiola dupla, a resistência elétrica dessa gaiola permanece praticamente constante.

IV - O motor Dahlander é um motor de indução de duas ou mais velocidades de funcionamento.

V - Para uma carga constante em regime permanente, uma sobretensão de longa duração nos terminais do motor aumenta a corrente elétrica absorvida por ele.

Está correto o que se afirma em

 

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NÃO é vedado ao servidor público, segundo o Decreto N.º 1.171/1994:

 

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722245 Ano: 2014
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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A respeito do DNS (Domain Name System), analise as afirmativas.

I - O DNS é um esquema hierárquico utilizado principalmente para mapear nomes de hosts e destinos em endereços IP, auxiliando na localização de recursos, serviços e máquinas na rede.

II - Para evitar conflitos de nome, cada domínio pode controlar seus subdomínios, sem que seja necessária a permissão de alguém que esteja em um nível mais alto na árvore de domínios.

III - Os nomes de domínios fazem distinção entre letras maiúsculas e minúsculas, por isso existe uma convenção de se utilizarem, preferencialmente, apenas letras minúsculas para o nome do domínio.

IV - A atribuição de nomes leva em consideração as fronteiras organizacionais e não as redes físicas, ou seja, dois departamentos que estejam na mesma LAN (Local Area Network) podem ter domínios distintos.

Estão corretas as afirmativas

 

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722242 Ano: 2014
Disciplina: Educação Física
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Segundo Souza e Scaglia (2004), o termo pedagogias inovadoras é utilizado no sentido de reduzir rótulos, porém marcar diferenças extremas. De um lado estão todas as metodologias que se pautam numa pedagogia tradicional de ensino, em que o paradigma cartesiano / mecanicista é o balizador, enquanto, do outro lado, estão todas as metodologias que buscam romper com o paradigma tecnicista reducionista e seguem diretrizes pedagógicas revolucionárias no desenrolar de intervenções comprometidas.

Considerando essas informações, marque T para as afirmativas referentes à pedagogia tradicional e I para as referentes à pedagogia inovadora.

( ) Tem por objetivo reproduzir movimentos por meio da repetição exaustiva, buscando automatizar os gestos.

( ) Centra-se no ensino da lógica do jogo em detrimento dos seus movimentos particulares.

( ) Prioriza primeiramente que os alunos construam seus movimentos, a partir de particulares interpretações que gerarão condutas motoras diversificadas.

( ) Produz excelentes malabaristas com a bola nos pés, porém limitados jogadores no quesito resolução de problemas, principalmente em um jogo que exige conduta motora diferente e aleatória a cada nova situação desencadeada.

( ) Exige pré-requisitos para que os alunos se adaptem às necessidades do treino.

( ) Os alunos são instigados, por meio de problemas, a explorar e criar suas próprias respostas motoras como forma devolutiva às exigências engendradas.

( ) No processo de ensino-aprendizagem, compete ao professor adequar sua aula ao nível de competência e habilidade dos alunos.

( ) Descarta o fato de que, principalmente nos jogos coletivos, o processo de organização sistêmico não pressuponha uma conduta motora a priori.

Assinale a sequência correta.

 

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721570 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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A identidade entre variáveis reais da economia é uma característica básica do modelo keynesiano simples em que há prevalência do princípio da demanda efetiva. Se a função consumo é dada pela expressão C = 800 + 0,6Y, em que 800 indica o consumo autônomo e 0,6 a propensão marginal a consumir, o produto agregado em equilíbrio é:

 

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721558 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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A economia brasileira teve períodos com desempenho anual diferente, representados, por exemplo, pelo chamado “milagre brasileiro” ou de prosperidade econômica e pela “década perdida”. Considerando as estatísticas disponibilizadas pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (FIBGE), em 1973, a taxa de crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) teve contribuições em ordem decrescente dos seguintes setores:

 

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721416 Ano: 2014
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFMT
Orgão: UFT

O conhecimento sobre latitude é importante para entender a sensibilidade dos diferentes filmes fotográficos à luz. A latitude de pose do filme fotográfico define

 

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721293 Ano: 2014
Disciplina: Auditoria Governamental e Controle
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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O Controle Interno, de acordo com a NBC T 16.8, aplicada ao Setor Público, classifica-se nas seguintes categorias:

 

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721216 Ano: 2014
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: UFMT
Orgão: UFT

A automação do serviço de Disseminação Seletiva da Informação NÃO possibilita à unidade de informação

 

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720458 Ano: 2014
Disciplina: Enfermagem
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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A insuficiência renal aguda (IRA) pode ter várias causas. A 1ª coluna apresenta as categorias de IRA e a 2ª, suas causas. Numere a coluna de acordo com as informações.

1 - Pré-renal

2 - Intrarrenal

3 - Pós-renal

( ) Litíase

( ) Agentes nefrotóxicos

( ) Sepse

( ) Hemorragia

( ) Tumores renais

( ) Hemoglobinúria

Assinale a sequência correta.

 

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