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Foram encontradas 201 questões.

2517783 Ano: 2016
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Assinale a alternativa que explica o motivo pelo qual a elaboração de maquetes de cenários constitui um método eficiente de criação e planejamento em cenografia.
 

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2517697 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: UFU
Orgão: UFU
Esterilização é o processo que promove completa eliminação ou destruição de todas as formas de micro-organismos presentes, tais como: vírus, bactérias, fungos, protozoários e esporos. São métodos químicos de esterilização:
 

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2517405 Ano: 2016
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Assinale a alternativa que apresenta o termo empregado para indicar o material que define o ambiente no qual a ação de uma peça se desenvolve, incluindo dados espaciais, temporais, sociais e religiosos.
 

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2517232 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: UFU
Orgão: UFU
A coleta de múltiplas amostras de fezes para realizar o Exame Parasitológico de Fezes (EPF), torna-o mais preciso.
Assinale a alternativa que NÃO pode ser considerada como uma justificativa para a coleta de múltiplas amostras.
 

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2516309 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: UFU
Orgão: UFU
Um nanograma corresponde a
 

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2516238 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: UFU
Orgão: UFU
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A figura a seguir mostra um circuito de polarização DC por realimentação de emissor.
Enunciado 2763444-1
A função de RE neste circuito é:
 

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2516173 Ano: 2016
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Considere a figura apresentada a seguir.
Enunciado 2762671-1
Fonte: FUNARTE. 100 termos básicos da cenotécnica. Caixa cênica italiana. Rio de Janeiro: FUNARTE, 1996, p. 93.
Fonte: FUNARTE. 100 termos básicos da cenotécnica. Caixa cênica italiana. Rio de Janeiro: FUNARTE, 1996, p. 93.
Assinale a alternativa que apresenta, na ordem correta, os componentes indicados no esquema de praticável representado acima.
 

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2516166 Ano: 2016
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Se quiséssemos reunir numa fórmula sintética a questão do espaço no teatro do século XX, teríamos poucas alternativas para uma simplificação do tipo: “palco italiano – sim ou não?”. Nosso século, com efeito, parece ter sido o que primeiro tomou consciência do caráter histórico da chamada representação à italiana”.
ROUBINE, Jean-Jacques. A linguagem da encenação teatral. Rio de Janeiro: Zahar editores, 1982. p. 81.
Jean-Jacques Roubine trata a representação sobre o palco à italiana como sendo uma das discussões importantes apresentadas ao espaço teatral pelo século XX.
Assinale a alternativa que corrobora a afirmativa acima.
 

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2516097 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFU
Orgão: UFU
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A qualquer preço
Os europeus conheciam a África desde o início da expansão marítima, principalmente Portugal que tinha Angola e Moçambique como colônias. Na primeira metade do século, eles construíram portos e promoveram algumas benfeitorias em seus enclaves no litoral oeste africano. Não existia nenhuma organização política nas colônias portuguesas, exceto em algumas áreas portuárias onde haviam tratados com o propósito único de assegurar os direitos dos traficantes de escravos.
Havia também a obtenção de pedras, metais preciosos e especiarias, itens subtraídos do continente pelos sistemas de captura, pilhagem e de escambo. O método predador foi decisivo para o abandono da agricultura e o atraso no desenvolvimento manufatureiro dos países africanos. Além de trazer doenças, os europeus impuseram sua religião, escravizaram o povo e destruíram as relações culturais existentes entre os nativos. Mas isso foi só o começo.
A partir de meados do século, ingleses, franceses e holandeses expulsaram os portugueses das melhores zonas costeiras para o comércio de escravos. O plano da Inglaterra, por exemplo, era controlar os territórios que iam do Egito ao Cabo, subindo desde a África do Sul, que já lhe pertencia, incluindo a Rodésia, Uganda e Quênia. Para consolidar seu domínio, eles travaram uma guerra que dizimou a tribo dos zulus, cujas terras eram ricas em diamantes.
No final do século e meados do século, os ingleses assumiram a liderança da colonização africana, combatendo a escravidão, já menos lucrativa, e direcionando o comércio para a exportação de ouro, marfim e animais. Implantaram um sistema administrativo fortemente centralizado na mão de colonos brancos ou representantes da Coroa inglesa - o Apartheid é um reflexo expressivo dessa política.
No fim do século e início do século, a expansão do capitalismo industrial forçou o neocolonialismo naquele continente e outras potências ávidas por riquezas surgiram, como Bélgica, Itália e Alemanha - este, o último país europeu a participar da corrida imperialista. O Chanceler Otto von Bismarck, primeiro-ministro alemão, conseguiu reunir na conferência de Berlim (1884-1885), as principais potências imperialistas, com objetivo de ordenar a partilha da África. As regras de ocupação foram uma coisa vergonhosa. A divisão não respeitou, nem a história, nem as relações étnicas e nem mesmo familiares dos povos do continente. A Alemanha, país anfitrião, passou a administrar o sudoeste africano (atual Namíbia) e o Tanganhica. Outros países saíram contemplados: Grã-Bretanha, França, Espanha, Itália, Bélgica, Holanda, Dinamarca, Suécia. Áustria-Hungria, Império Otomano.
A colonização, na medida em que representa a ocidentalização do mundo africano, suprimiu as estruturas tradicionais locais e deixou um vazio cultural de difícil reversão. Tirou-se tudo da África! Mais do que riquezas, a alma de um continente foi vilipendiada. Haverá perdão para isso? Só o tempo dirá ...
Valter Costa
Leituras da História, ano VI, ed. 79, p. 5,26 de janeiro de 2015
A proposição “Mas isso foi só o começo”. objetiva, EXCETO:
 

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2515859 Ano: 2016
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Assim, completando-se mutuamente na sua ronda alternada, as artes irmãs reunidas far-se-ão ver e valer, tanto [todas] em conjunto, tanto a par, quanto isoladamente, segundo a necessidade da acção dramática que, sozinha, imporá a medida e a lei. Ora a pantomima plástica escutará os raciocínios sem paixão o pensamento, ora a vontade do pensamento decidido se difundirá na expressão imediata do gesto; ora a música terá que exprimir sozinha o curso do sentimento, o arrepio da emoção; mas breve também, num enlace comum, todas as três elevarão a vontade do drama a acto directo, poderoso.
WAGNER, Richard. O drama e a união das artes. In: BORIE, R.; ROUGEMONT, M. Estética teatral. Textos de Platão a Brecht. Lisboa: Fundação Calouste Goulbenkian, 1996, p. 344-345.
A proposição de Richard Wagner por uma Gesamtkunstwerk (obra de arte conjunta) solicita pelo adensamento dos significados da cena, que as atenções no teatro estivessem majoritariamente voltadas para o espaço de representação. Nesse sentido, a construção da Festpielhaus (1876), em Bayreuth, apresenta diversas inovações na arquitetura teatral da época.
Assinale a alternativa que apresenta a característica inovadora que NÃO foi implementada pelo Festpielhaus, de Bayreuth.
 

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