L’abolition de l’esclavage au Brésil

Le 13 mai 1888, la loi Áurea ou loi d’or, met fin à l’esclavage au Brésil. L’empire du Brésil est ainsi le dernier État occidental à rompre avec cette pratique honteuse.
Sous la pression des Anglais, le Portugal s’engage dès 1810 à mettre un terme à la traite des esclaves, mais sa promesse reste sans effet et le trafic clandestin se poursuit.
À la veille de son indépendance, le Brésil compte millions d’habitants. La moitié de cette population est composée d’esclaves d’origine africaine.
En 1822, le Brésil s’émancipe du Portugal, devient un empire et porte à sa tête Dom Pedro I, lui-même issu de la famille de Bragance qui règne au Portugal. Quelques années plus tard, en 1830, l’empereur renouvelle la promesse d’abolir la traite en vue de s’attirer les bonnes grâces de l’Angleterre. Le septembre 1850, le Parlement brésilien réitère l’interdiction de la traite.
Dans le même temps, d’innombrables immigrants italiens commencent à affluer au Brésil. Cette main d’oeuvre libre et dynamique bouleverse les rapports sociaux. Elle concurrence la main d’oeuvre servile dont les conditions de vie deviennent de plus en plus précaires et l’utilité économique plus que jamais contestable.
Dans les années 1860, les idées abolitionnistes se répandent dans la bourgeoisie libérale de Rio. En 1866, l’empereur Dom Pedro II signe plusieurs lettres de libération d’esclaves. À l’ambassadeur français qui lui demande d’en finir avec l’esclavage, il répond que ce n’est plus qu’une question de forme et d’opportunité. Mais les grands propriétaires fonciers ne sont pas prêts à libérer leurs esclaves.
En 1871 vient la loi du ventre libre qui octroie la liberté à tous les enfants à naître. Nouveau pas avec la loi du 28 septembre 1885 qui déclare libres les esclaves de plus de 60 ans. Quelques années plus tard, comme l’empereur a entrepris un long voyage en Europe et a confié la régence à sa fille Isabel, celle-ci profite de l’ouverture de la session du Parlement pour soumettre au vote la loi Áurea sans prévoir de compensation financière pour les propriétaires d’esclaves. Mais l’année suivante, les grands propriétaires fonciers, irrités par l’abolition de l’esclavage, se joignent à l’opposition républicaine et l’empire est aboli.

Internet: <www.herodote.net> (adapté).

70 años del voto femenino en España

Este año se cumple un singular aniversario para las mujeres españolas: hace 70 años que la mujer vota en España en igualdad de condiciones que el varón. La Constitución de 1931 dio la mayoría de edad política a más de la mitad de la población española, pero no estaría de más que nos preguntásemos, ¿cómo se llegó a ello?
La historia del sufragio universal femenino sigue en España unas pautas diferentes a las de otros países europeos por las especiales condiciones de desarrollo político, económico y social de nuestro país.
Hacia 1850, con el advenimiento de la Revolución Industrial, que provoca el ascenso de la burguesía, empieza a nacer el feminismo en Europa. El protagonismo de la mujer en la reivindicación de sus derechos se va acentuando conforme transcurre el siglo XIX, de modo que a finales del mismo ya se puede hablar de un movimiento organizado, con metas definidas y líderes decididos, especialmente en países anglosajones y del norte de Europa, alejados de la óptica patriarcal de la Iglesia Católica, reacia a todo lo que fuera sacar a la mujer de su rol tradicional de esposa y madre.
En España, la situación es muy diferente. La sociedad es todavía profundamente agrícola, la Revolución Industrial sólo ha transformado algunas áreas de Cataluña y el País Vasco. Si a ello añadimos un país de base rural, empobrecido por la pérdida de las colonias, tendremos como resultado una burguesía mucho menos poderosa e innovadora que en el resto de Europa, que sólo adquirirá plena conciencia de su poder ya iniciado el siglo XX, cuando entre en conflicto con otra nueva clase emergente: el proletariado.
Con la irrupción de la burguesía y la nueva clase obrera, la mujer va a emprender una lenta integración en el mundo laboral urbano (en el rural ya existía como campesina), que por la base se da en las nuevas fábricas textiles y por la cima en las nuevas profesiones de servicios auxiliares. El mayor problema es la falta de una formación apropiada, de ahí los esfuerzos en pro de una educación igualitaria por parte de nuestras primeras feministas.

Internet: <www.uned.es> (con adaptaciones).

Women during the British Industrial Revolution

A defining feature of the Industrial Revolution was the rise of factories. Before factories appeared, most textile manufacture (including the main processes of spinning and weaving) was carried out by women under the “putting-out” system. Since raw materials were expensive, textile workers rarely had enough capital to be self-employed, but would take raw materials from a merchant, like wool and cotton, spin¹ or weave² the materials in their homes, and then return the finished product and receive a piece-rate wage. This system disappeared during the Industrial Revolution as new machinery requiring water or steam power appeared, and work moved from the home to the factory.
During the Industrial Revolution, the role of women in society was greatly altered. Prior to the revolution, a woman’s place was originally at home where she was the center of spirituality and domestic endeavors. With the Industrial Revolution, however, women in the working class were forced to leave the confines of their homes for factories and other workplaces, such as mines. As with the children and men, the hours were long and conditions were hard.
Those who were fortunate may have become maids for wealthier families; others may have worked as governesses for rich children. The less fortunate may have been forced to work in shocking conditions during the day and then have to return home to conduct the household’s domestic needs.
Domestic services, which is the largest profession women seemed to be involved in, ranged from cooking, cleaning, caring for family members, and making and mending clothing among various other chores. Many middle class and well-to-do families could afford other women to do this work for them.
Women also faced the added burden of society’s demand for children. The industrial age led to a rapid increase in birth rates which clearly has an impact upon the physical strength of the mothers. It was not uncommon for families to have more than children as a result of this demand, and the woman would often have to work right up to and straight after the day of the child’s birth for financial
reasons, leaving the care of the newborn to older relatives.

¹ to spin – to make thread by twisting fibers, or to produce something using thread.
² to weave – to make fabric by passing threads crosswire over and under lengthwire ones.

Internet: <www.schoolhistory.org.uk> (adapted).

Women during the British Industrial Revolution

A defining feature of the Industrial Revolution was the rise of factories. Before factories appeared, most textile manufacture (including the main processes of spinning and weaving) was carried out by women under the “putting-out” system. Since raw materials were expensive, textile workers rarely had enough capital to be self-employed, but would take raw materials from a merchant, like wool and cotton, spin¹ or weave² the materials in their homes, and then return the finished product and receive a piece-rate wage. This system disappeared during the Industrial Revolution as new machinery requiring water or steam power appeared, and work moved from the home to the factory.
During the Industrial Revolution, the role of women in society was greatly altered. Prior to the revolution, a woman’s place was originally at home where she was the center of spirituality and domestic endeavors. With the Industrial Revolution, however, women in the working class were forced to leave the confines of their homes for factories and other workplaces, such as mines. As with the children and men, the hours were long and conditions were hard.
Those who were fortunate may have become maids for wealthier families; others may have worked as governesses for rich children. The less fortunate may have been forced to work in shocking conditions during the day and then have to return home to conduct the household’s domestic needs.
Domestic services, which is the largest profession women seemed to be involved in, ranged from cooking, cleaning, caring for family members, and making and mending clothing among various other chores. Many middle class and well-to-do families could afford other women to do this work for them.
Women also faced the added burden of society’s demand for children. The industrial age led to a rapid increase in birth rates which clearly has an impact upon the physical strength of the mothers. It was not uncommon for families to have more than children as a result of this demand, and the woman would often have to work right up to and straight after the day of the child’s birth for financial
reasons, leaving the care of the newborn to older relatives.

¹ to spin – to make thread by twisting fibers, or to produce something using thread.
² to weave – to make fabric by passing threads crosswire over and under lengthwire ones.

Internet: <www.schoolhistory.org.uk> (adapted).

L’abolition de l’esclavage au Brésil

Le 13 mai 1888, la loi Áurea ou loi d’or, met fin à l’esclavage au Brésil. L’empire du Brésil est ainsi le dernier État occidental à rompre avec cette pratique honteuse.
Sous la pression des Anglais, le Portugal s’engage dès 1810 à mettre un terme à la traite des esclaves, mais sa promesse reste sans effet et le trafic clandestin se poursuit.
À la veille de son indépendance, le Brésil compte millions d’habitants. La moitié de cette population est composée d’esclaves d’origine africaine.
En 1822, le Brésil s’émancipe du Portugal, devient un empire et porte à sa tête Dom Pedro I, lui-même issu de la famille de Bragance qui règne au Portugal. Quelques années plus tard, en 1830, l’empereur renouvelle la promesse d’abolir la traite en vue de s’attirer les bonnes grâces de l’Angleterre. Le septembre 1850, le Parlement brésilien réitère l’interdiction de la traite.
Dans le même temps, d’innombrables immigrants italiens commencent à affluer au Brésil. Cette main d’oeuvre libre et dynamique bouleverse les rapports sociaux. Elle concurrence la main d’oeuvre servile dont les conditions de vie deviennent de plus en plus précaires et l’utilité économique plus que jamais contestable.
Dans les années 1860, les idées abolitionnistes se répandent dans la bourgeoisie libérale de Rio. En 1866, l’empereur Dom Pedro II signe plusieurs lettres de libération d’esclaves. À l’ambassadeur français qui lui demande d’en finir avec l’esclavage, il répond que ce n’est plus qu’une question de forme et d’opportunité. Mais les grands propriétaires fonciers ne sont pas prêts à libérer leurs esclaves.
En 1871 vient la loi du ventre libre qui octroie la liberté à tous les enfants à naître. Nouveau pas avec la loi du 28 septembre 1885 qui déclare libres les esclaves de plus de 60 ans. Quelques années plus tard, comme l’empereur a entrepris un long voyage en Europe et a confié la régence à sa fille Isabel, celle-ci profite de l’ouverture de la session du Parlement pour soumettre au vote la loi Áurea sans prévoir de compensation financière pour les propriétaires d’esclaves. Mais l’année suivante, les grands propriétaires fonciers, irrités par l’abolition de l’esclavage, se joignent à l’opposition républicaine et l’empire est aboli.

Internet: <www.herodote.net> (adapté).

Women during the British Industrial Revolution

A defining feature of the Industrial Revolution was the rise of factories. Before factories appeared, most textile manufacture (including the main processes of spinning and weaving) was carried out by women under the “putting-out” system. Since raw materials were expensive, textile workers rarely had enough capital to be self-employed, but would take raw materials from a merchant, like wool and cotton, spin¹ or weave² the materials in their homes, and then return the finished product and receive a piece-rate wage. This system disappeared during the Industrial Revolution as new machinery requiring water or steam power appeared, and work moved from the home to the factory.
During the Industrial Revolution, the role of women in society was greatly altered. Prior to the revolution, a woman’s place was originally at home where she was the center of spirituality and domestic endeavors. With the Industrial Revolution, however, women in the working class were forced to leave the confines of their homes for factories and other workplaces, such as mines. As with the children and men, the hours were long and conditions were hard.
Those who were fortunate may have become maids for wealthier families; others may have worked as governesses for rich children. The less fortunate may have been forced to work in shocking conditions during the day and then have to return home to conduct the household’s domestic needs.
Domestic services, which is the largest profession women seemed to be involved in, ranged from cooking, cleaning, caring for family members, and making and mending clothing among various other chores. Many middle class and well-to-do families could afford other women to do this work for them.
Women also faced the added burden of society’s demand for children. The industrial age led to a rapid increase in birth rates which clearly has an impact upon the physical strength of the mothers. It was not uncommon for families to have more than children as a result of this demand, and the woman would often have to work right up to and straight after the day of the child’s birth for financial
reasons, leaving the care of the newborn to older relatives.

¹ to spin – to make thread by twisting fibers, or to produce something using thread.
² to weave – to make fabric by passing threads crosswire over and under lengthwire ones.

Internet: <www.schoolhistory.org.uk> (adapted).

L’abolition de l’esclavage au Brésil

Le 13 mai 1888, la loi Áurea ou loi d’or, met fin à l’esclavage au Brésil. L’empire du Brésil est ainsi le dernier État occidental à rompre avec cette pratique honteuse.
Sous la pression des Anglais, le Portugal s’engage dès 1810 à mettre un terme à la traite des esclaves, mais sa promesse reste sans effet et le trafic clandestin se poursuit.
À la veille de son indépendance, le Brésil compte millions d’habitants. La moitié de cette population est composée d’esclaves d’origine africaine.
En 1822, le Brésil s’émancipe du Portugal, devient un empire et porte à sa tête Dom Pedro I, lui-même issu de la famille de Bragance qui règne au Portugal. Quelques années plus tard, en 1830, l’empereur renouvelle la promesse d’abolir la traite en vue de s’attirer les bonnes grâces de l’Angleterre. Le septembre 1850, le Parlement brésilien réitère l’interdiction de la traite.
Dans le même temps, d’innombrables immigrants italiens commencent à affluer au Brésil. Cette main d’oeuvre libre et dynamique bouleverse les rapports sociaux. Elle concurrence la main d’oeuvre servile dont les conditions de vie deviennent de plus en plus précaires et l’utilité économique plus que jamais contestable.
Dans les années 1860, les idées abolitionnistes se répandent dans la bourgeoisie libérale de Rio. En 1866, l’empereur Dom Pedro II signe plusieurs lettres de libération d’esclaves. À l’ambassadeur français qui lui demande d’en finir avec l’esclavage, il répond que ce n’est plus qu’une question de forme et d’opportunité. Mais les grands propriétaires fonciers ne sont pas prêts à libérer leurs esclaves.
En 1871 vient la loi du ventre libre qui octroie la liberté à tous les enfants à naître. Nouveau pas avec la loi du 28 septembre 1885 qui déclare libres les esclaves de plus de 60 ans. Quelques années plus tard, comme l’empereur a entrepris un long voyage en Europe et a confié la régence à sa fille Isabel, celle-ci profite de l’ouverture de la session du Parlement pour soumettre au vote la loi Áurea sans prévoir de compensation financière pour les propriétaires d’esclaves. Mais l’année suivante, les grands propriétaires fonciers, irrités par l’abolition de l’esclavage, se joignent à l’opposition républicaine et l’empire est aboli.

Internet: <www.herodote.net> (adapté).

70 años del voto femenino en España

Este año se cumple un singular aniversario para las mujeres españolas: hace 70 años que la mujer vota en España en igualdad de condiciones que el varón. La Constitución de 1931 dio la mayoría de edad política a más de la mitad de la población española, pero no estaría de más que nos preguntásemos, ¿cómo se llegó a ello?
La historia del sufragio universal femenino sigue en España unas pautas diferentes a las de otros países europeos por las especiales condiciones de desarrollo político, económico y social de nuestro país.
Hacia 1850, con el advenimiento de la Revolución Industrial, que provoca el ascenso de la burguesía, empieza a nacer el feminismo en Europa. El protagonismo de la mujer en la reivindicación de sus derechos se va acentuando conforme transcurre el siglo XIX, de modo que a finales del mismo ya se puede hablar de un movimiento organizado, con metas definidas y líderes decididos, especialmente en países anglosajones y del norte de Europa, alejados de la óptica patriarcal de la Iglesia Católica, reacia a todo lo que fuera sacar a la mujer de su rol tradicional de esposa y madre.
En España, la situación es muy diferente. La sociedad es todavía profundamente agrícola, la Revolución Industrial sólo ha transformado algunas áreas de Cataluña y el País Vasco. Si a ello añadimos un país de base rural, empobrecido por la pérdida de las colonias, tendremos como resultado una burguesía mucho menos poderosa e innovadora que en el resto de Europa, que sólo adquirirá plena conciencia de su poder ya iniciado el siglo XX, cuando entre en conflicto con otra nueva clase emergente: el proletariado.
Con la irrupción de la burguesía y la nueva clase obrera, la mujer va a emprender una lenta integración en el mundo laboral urbano (en el rural ya existía como campesina), que por la base se da en las nuevas fábricas textiles y por la cima en las nuevas profesiones de servicios auxiliares. El mayor problema es la falta de una formación apropiada, de ahí los esfuerzos en pro de una educación igualitaria por parte de nuestras primeras feministas.

Internet: <www.uned.es> (con adaptaciones).

70 años del voto femenino en España

Este año se cumple un singular aniversario para las mujeres españolas: hace 70 años que la mujer vota en España en igualdad de condiciones que el varón. La Constitución de 1931 dio la mayoría de edad política a más de la mitad de la población española, pero no estaría de más que nos preguntásemos, ¿cómo se llegó a ello?
La historia del sufragio universal femenino sigue en España unas pautas diferentes a las de otros países europeos por las especiales condiciones de desarrollo político, económico y social de nuestro país.
Hacia 1850, con el advenimiento de la Revolución Industrial, que provoca el ascenso de la burguesía, empieza a nacer el feminismo en Europa. El protagonismo de la mujer en la reivindicación de sus derechos se va acentuando conforme transcurre el siglo XIX, de modo que a finales del mismo ya se puede hablar de un movimiento organizado, con metas definidas y líderes decididos, especialmente en países anglosajones y del norte de Europa, alejados de la óptica patriarcal de la Iglesia Católica, reacia a todo lo que fuera sacar a la mujer de su rol tradicional de esposa y madre.
En España, la situación es muy diferente. La sociedad es todavía profundamente agrícola, la Revolución Industrial sólo ha transformado algunas áreas de Cataluña y el País Vasco. Si a ello añadimos un país de base rural, empobrecido por la pérdida de las colonias, tendremos como resultado una burguesía mucho menos poderosa e innovadora que en el resto de Europa, que sólo adquirirá plena conciencia de su poder ya iniciado el siglo XX, cuando entre en conflicto con otra nueva clase emergente: el proletariado.
Con la irrupción de la burguesía y la nueva clase obrera, la mujer va a emprender una lenta integración en el mundo laboral urbano (en el rural ya existía como campesina), que por la base se da en las nuevas fábricas textiles y por la cima en las nuevas profesiones de servicios auxiliares. El mayor problema es la falta de una formación apropiada, de ahí los esfuerzos en pro de una educación igualitaria por parte de nuestras primeras feministas.

Internet: <www.uned.es> (con adaptaciones).

Women during the British Industrial Revolution

A defining feature of the Industrial Revolution was the rise of factories. Before factories appeared, most textile manufacture (including the main processes of spinning and weaving) was carried out by women under the “putting-out” system. Since raw materials were expensive, textile workers rarely had enough capital to be self-employed, but would take raw materials from a merchant, like wool and cotton, spin¹ or weave² the materials in their homes, and then return the finished product and receive a piece-rate wage. This system disappeared during the Industrial Revolution as new machinery requiring water or steam power appeared, and work moved from the home to the factory.
During the Industrial Revolution, the role of women in society was greatly altered. Prior to the revolution, a woman’s place was originally at home where she was the center of spirituality and domestic endeavors. With the Industrial Revolution, however, women in the working class were forced to leave the confines of their homes for factories and other workplaces, such as mines. As with the children and men, the hours were long and conditions were hard.
Those who were fortunate may have become maids for wealthier families; others may have worked as governesses for rich children. The less fortunate may have been forced to work in shocking conditions during the day and then have to return home to conduct the household’s domestic needs.
Domestic services, which is the largest profession women seemed to be involved in, ranged from cooking, cleaning, caring for family members, and making and mending clothing among various other chores. Many middle class and well-to-do families could afford other women to do this work for them.
Women also faced the added burden of society’s demand for children. The industrial age led to a rapid increase in birth rates which clearly has an impact upon the physical strength of the mothers. It was not uncommon for families to have more than children as a result of this demand, and the woman would often have to work right up to and straight after the day of the child’s birth for financial
reasons, leaving the care of the newborn to older relatives.

¹ to spin – to make thread by twisting fibers, or to produce something using thread.
² to weave – to make fabric by passing threads crosswire over and under lengthwire ones.

Internet: <www.schoolhistory.org.uk> (adapted).