Com relação a cabeamento estruturado, redes de acesso metálicas e cabos ópticos, julgue o item subsequente.

A transmissão de dados em um enlace de 30 km pode ser realizada com o uso de fibra óptica do tipo multimodo, que suporta vários modos de transmissão, incluindo o DWDM (dense wave division multiplexing).

Com relação a cabeamento estruturado, redes de acesso metálicas e cabos ópticos, julgue o item subsequente.

Para a instalação de acesso em banda larga com tecnologia ADSL, que é específica para uso em sistemas com rede de acesso metálica, não é necessário substituir os cabos primários e secundários da rede de acesso.

Com relação a cabeamento estruturado, redes de acesso metálicas e cabos ópticos, julgue o item subsequente.

Se, em uma central privada com cabeamento cat-3, a tecnologia eletromecânica for substituída por um PABX digitalizado com saídas analógicas, então será obrigatória a mudança do cabeamento atual para cabos com certificado cat-5, seguindo o padrão EIA/TIA.

Quanto a medidas e normas aplicadas em sistemas de telecomunicação, julgue o item que se segue.

No dimensionamento de sistemas telefônicos, para a determinação do número de canais necessários, pode-se usar o Erlang, que é uma medida de tráfego telefônico. Para isso, utilizam-se alguns dados de entrada, tais como probabilidade de perda e tempo médio de retenção. Após a implantação do sistema, a referida medida não pode mais ser aferida, pois serve apenas como base para o projeto dos sistemas de telecomunicação.

Quanto a medidas e normas aplicadas em sistemas de telecomunicação, julgue o item que se segue.

Com o uso de um analisador de sinal cuja escala de medida varie entre 1 Hz e 1 GHz e cujo limiar de sensibilidade de potência de entrada seja -70 dB, pode-se medir, por exemplo, um sinal de 600.000 kHz e nível de -20 dB na entrada do analisador em questão.

As teorias pós-críticas de currículo deslocaram a ênfase do conceito de significação e discurso para os conceitos de ideologia e poder.

O multiculturalismo e a subjetividade são conceitos enfatizados pelas teorias críticas de currículo, especialmente por Michael Apple.

A pressão sofrida pelos currículos do ensino médio em função dos processos de seleção para acesso à educação superior é um exemplo da ligação do currículo com o processo de reprodução cultural e social.

A discussão acerca do currículo oculto é própria das teorias tradicionais que privilegiam o planejamento e a eficiência dos processos.

Na perspectiva fenomenológica, o currículo é um espaço no qual docentes e discentes examinam significados da vida cotidiana de maneira renovada e privilegiam o questionamento acerca das experiências vividas.