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COLUNA 1 Personalidades artísticas
1. Marcelo Evelin
2. Berna Reale
3. Sidney Amaral
4. Arissana Pataxó
5. Augusto Boal
COLUNA 2 Produções e/ou pesquisas artísticas
( ) Grande nome da dança contemporânea brasileira; sua obra caracteriza-se pelo exercício político por meio da dança. Compreende a criação artística como forma de resistência, com criações em coletivos de forma horizontalizada.
( ) Torna-se referência do teatro brasileiro ao expandir a prática para a conceitualização teórica, além de ser a principal liderança do Teatro de Arena e criar a metodologia conhecida como teatro do oprimido.
( ) Sua extensa produção explora, em diferentes linguagens, a versatilidade poética e formal dos objetos cotidianos. Nas pinturas, problematiza questões identitárias, ampliando o debate artístico brasileiro sobre a representação do homem negro contemporâneo.
( ) Artista Paraense. Usa símbolos universais, constrói obras que questionam a condição humana diante da desigualdade e da violência. A violência é tema central de sua obra; não a brutal, mas a que se manifesta em agressões cotidianas.
( ) Desenvolve uma produção artística em diversas técnicas, abordando a temática indígena como parte do mundo contemporâneo.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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https://artebrasileiros.com.br/sub-home2/ayrson-heraclito-um-artistaexorcista/ - Acesso em: 28 de junho de 2022
Praticante do Candomblé há mais de vinte anos, Ayrson Heráclito acredita na arte como uma forma de cura. Para o artista baiano, é preciso “exorcizar os fantasmas da sociedade colonial” que ainda assombram o país. Em suas performances, vida, arte e religião se misturam num mesmo caldeirão, onde também entram alimentos da cultura baiana como o açúcar, a carne de charque e o dendê. Heráclito é um dos cinco artistas brasileiros que participaram da 57ª Bienal de Veneza, em 2017, uma das mostras mais importantes do mundo.
Entre 2008 e 2011, produz a série Bori, que significa oferenda à cabeça. A performance trabalha com os 12 principais orixás, em que Ayrson oferece a comida sacrificial ligada a cada divindade. São utilizados alimentos como milho, pipoca, quiabo, arroz e fava, colocados em torno da cabeça de cada performer, que estão deitados em esteiras de palha e vestidos com roupas brancas. O processo remete a um ritual que evoca proteção e preparo para receber a energia dos orixás do panteão.
Neste contexto, a partir de uma leitura sobre a obra de Ayrson Heráclito, identifique as afirmativas abaixo que estão coerentes com a produção artística de base decolonial como VERDADEIRAS (V) e as que não são condizentes como FALSAS (F).
( ) A forma com a qual a História da Arte é construída e articulada, principalmente nas escolas, universidades e museus ainda é dominantemente colonialista.
( ) Questões e atravessamentos sobre o corpo, padrões estéticos, lugares ocupados no espaço social, violência diária, silenciamentos, apropriações são a fonte de muitas pesquisas em arte de base decolonial.
( ) A estética decolonial representa uma limitação na construção de obras, pois busca desconsiderar movimentos artísticos já consolidados e estudados profundamente pelas academias de arte.
( ) Arte decolonial visa estabelecer diferenças entre várias tipologias de arte. Separando o que é arte, artesanato e decoração de festas religiosas.
( ) As fotografias da série 'Bori' de Ayrson são obras de Arte de base colonial, pois remetem a tradições religiosas de matrizes colonialistas brasileiras.
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Sobre a obra de Tunga, é INCORRETO afirmar:
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Em relação ao ensino de teatro e às metodologias e práticas didáticas nas séries finais do ensino fundamental, julgue os itens a seguir, conforme os preceitos da BNCC.
I O teatro instaura a experiência artística multissensorial ao encontro do outro em performance; nessa experiência, o corpo é lócus de criação ficcional de tempos, espaços e sujeitos distintos de si próprios, por meio do verbal, do não verbal e da ação física.
II Os processos de criação teatral passam por situações de criação coletiva e colaborativa, por intermédio de jogos, improvisações, atuações e encenações, caracterizados pela interação entre atuantes e espectadores.
III Conforme a BNCC, a prática teatral é essencial para que os alunos reconheçam a importância do ambiente natural, nas suas possibilidades e limitações, bem como as consequências das ações antrópicas na apropriação da natureza.
IV O fazer teatral possibilita a intensa troca de experiências entre os alunos e aprimora a percepção estética, a imaginação, a consciência corporal, a intuição, a memória, a reflexão e a emoção.
Estão certos apenas os itens
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Em um leilão, em Londres, em outubro de 2018, a obra A Menina com o Balão, arrematada por 1 milhão de libras, foi parcialmente destruída por um triturador de papel escondido na moldura do quadro, o que transformou parte da obra em pequenas tiras de papel, em poucos segundos. Assinale a alternativa que apresenta o nome do artista a quem essa obra é atribuída.
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Contribuem para a formação da cultura de um povo as tradições e os costumes de outros grupos étnicos com quem conviveu. Os brasileiros de hoje foram fortemente influenciados pelos povos originários do Brasil, pelos europeus e pelos africanos. Nesse sentido, são exemplos de instrumentos de origem europeia, indígena ou africana incorporados pela música brasileira
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Assinale a alternativa que apresenta a área de conhecimento da filosofia que tem por objetivo observar e estudar questões tradicionalmente ligadas à arte, como percepção, sensação e sensibilidade, sendo também denominada filosofia da arte.
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O modernismo é um marco na história da cultura brasileira, pois foi a partir desse movimento que um grupo seleto de artistas, denominados modernistas, influenciados principalmente pelas vanguardas europeias, instauraram a renovação estética na arte brasileira. Quanto às principais características desse movimento e dos seus expoentes, julgue os itens a seguir.
I O modernismo brasileiro revolucionou o panorama das artes brasileiras ao explorar temas nacionais, sendo suas principais características o antiacademicismo, a crítica à tradição, o nacionalismo, a renovação estética, a liberdade de criação e a temática sociopolítica.
II A liberdade criadora e o rompimento dos padrões e modelos, principalmente os europeus, fizeram do modernismo um dos movimentos mais importantes para a independência cultural do Brasil, o que o tornou sinônimo de “estilo novo”, diretamente associado à produção realizada sob a influência da Semana de Arte Moderna de 1922.
III Os principais expoentes desse movimento foram: Heitor Villa-Lobos, na música; Menotti del Picchia, Mário de Andrade e Oswald de Andrade, na literatura; Victor Brecheret, Anita Malfatti, Tarsila do Amaral e Di Cavalcanti, nas artes visuais.
Assinale a alternativa correta.
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A respeito do ensino de arte na escola convencional brasileira, julgue os itens seguintes.
I É necessário que a escola planeje, para cada modalidade artística, no mínimo duas aulas semanais e que a área de arte esteja presente em todos os níveis de ensino.
II O teatro possibilita aos jovens e adultos oportunidades de compartilhar descobertas, ideias, sentimentos e atitudes, ao permitir a observação de diversos pontos de vista, estabelecendo a relação do indivíduo com o coletivo e desenvolvendo a socialização.
III A educação de artes visuais requer entendimento sobre os conteúdos, os materiais e as técnicas com os quais se esteja trabalhando, assim como a compreensão destes em diversos momentos da história da arte, inclusive a arte contemporânea.
Assinale a alternativa correta.
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Em relação ao ensino de arte ao longo do ensino fundamental, julgue os itens a seguir.
I Os alunos estarão aprendendo arte à medida que forem capazes de perceber e agir efetivamente em arte e compreendê-la não apenas como objeto, mas como campo de sentido nos âmbitos perceptivo, sensível e cognitivo.
II O conjunto de conteúdos não está articulado no processo de ensino e aprendizagem, nem é explicitado por intermédio de ações em eixos norteadores.
III Apreciar refere-se ao âmbito da recepção, o que inclui percepção, decodificação, interpretação e fruição da arte e do universo a ela relacionado.
Assinale a alternativa correta.
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