A BNCC estabelece que a abordagem das linguagens artísticas articule seis dimensões do conhecimento de forma indissociável e simultânea. Considerando a dimensão da “fruição”, assinale a alternativa correta.

Com base nas dimensões históricas, práticas e conceituais do ensino de desenho, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O uso de desenhos e imagens como dispositivos pedagógicos é algo recente, introduzido apenas na modernidade a partir do século XX com os abecedários.

( ) A falta de recursos técnicos e a precariedade de materiais e de habilidades com os desenhos contribuem para que os desenhos escolares sejam estereotipados.

( ) Entre os estágios de desenvolvimento do desenho na criança, a garatuja está ligada ao prazer em desenhar. Não existe uma relação direta do desenho com a representação visual da realidade.

Com fundamento na tríade arte, educação e cultura, é correto afirmar que

As pedagogias visuais instituem experiências visuais, modelam nossa percepção e a apreciação sobre o mundo. Considerando os estudos sobre as pedagogias visuais e o ensino de arte, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) As imagens produzidas pelos diversos meios de comunicação são potentes e potenciais formas de aprendizagem.

( ) Um estudo crítico da cultura visual é essencial para desvelarmos e compreendermos os aparatos das pedagogias visuais.

( ) Apesar de presentes no cotidiano, as pedagogias visuais não são capazes de instaurar conhecimentos sobre o mundo, sobre verdades e valores éticos.

( ) Apenas as leituras formais, que traduzem as imagens em objetos técnicos, segregando seus componentes, são suficientes para uma educação crítica da cultura visual.

Sobre o processo de avaliação no ensino de arte, é correto afirmar que

A respeito da abordagem conceitual e metodológica da pedagogia renovada no ensino de arte, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Parte da concepção de educação por meio da arte, deslocando o foco do produto para o processo.

II. Possui como fundamento metodológico a reprodução e a cópia dos clássicos. A educação deve libertar os alunos de sua cultura local.

III. A didática fundamenta-se na concepção de aprender pela ação no mundo e pela autoexpressão.

A arte contemporânea desliza sentidos e significados que comumente são atribuídos à própria arte e ao seu entendimento. Tendo em vista as problemáticas desse campo artístico, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando a relação entre arte e educação no Brasil e os fundamentos metodológicos desenvolvidos pelo movimento das Escolinhas de Arte, assinale a alternativa correta.

O modernismo levou para o campo educacional a ideia de arte como expressão. Nesse momento, diversas interpretações das obras de John Dewey povoaram as propostas de reformas educacionais, evidenciando e constituindo aspectos da Escola Nova. Considerando a escola, o ensino de arte e o papel da educação nesse período, assinale a alternativa correta.

Considerando os processos de desenvolvimento do raciocínio criativo e a relação da arte com o conhecimento, assinale a alternativa correta.