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4040417
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Barra Bugres-MT
Orgão: Pref. Barra Bugres-MT
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Barra Bugres-MT
Orgão: Pref. Barra Bugres-MT
Provas:
A Educação Física escolar amplia as
possibilidades de comunicação ao valorizar o
corpo como linguagem. Gestos, movimentos,
expressões e posturas constituem formas de
comunicação que permitem aos alunos
expressar sentimentos, ideias e identidades,
contribuindo para o desenvolvimento da
autonomia e da interação social.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa correta.
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4040413
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Barra Bugres-MT
Orgão: Pref. Barra Bugres-MT
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Barra Bugres-MT
Orgão: Pref. Barra Bugres-MT
Provas:
A fisiologia do exercício constitui um
campo do conhecimento que investiga as
respostas agudas e as adaptações crônicas
do organismo frente às diferentes
intensidades, durações e tipos de esforço
físico. No contexto da Educação Física
escolar, esse conhecimento permite
compreender como os sistemas
cardiovascular, respiratório, muscular e
metabólico respondem às práticas corporais,
subsidiando decisões pedagógicas mais
seguras, inclusivas e coerentes com as
características biopsicossociais dos
estudantes.
Considerando a aplicação da fisiologia do exercício no contexto escolar, assinale a alternativa correta.
Considerando a aplicação da fisiologia do exercício no contexto escolar, assinale a alternativa correta.
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4040411
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Barra Bugres-MT
Orgão: Pref. Barra Bugres-MT
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Barra Bugres-MT
Orgão: Pref. Barra Bugres-MT
Provas:
A Educação Física escolar, ao longo de
sua trajetória histórica, foi influenciada por
diferentes concepções de corpo, sociedade e
educação. Em seus momentos iniciais,
esteve fortemente associada a práticas
higienistas e militaristas, priorizando a
disciplina corporal, o fortalecimento físico e a
padronização dos movimentos. Com o
avanço das discussões pedagógicas, novas
perspectivas passaram a questionar esse
modelo, propondo uma compreensão mais
ampla do papel da Educação Física no
contexto escolar.
À luz dessa trajetória histórica, assinale a alternativa correta.
À luz dessa trajetória histórica, assinale a alternativa correta.
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Nas aulas de Educação Física, o conteúdo de lutas deve
focar nos movimentos de oposição e nos valores de
respeito, superando a violência. As lutas podem ser
classificadas conforme a distância entre os oponentes.
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de luta classificada como de "curta distância" ou "corpo a corpo" (agarre).
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de luta classificada como de "curta distância" ou "corpo a corpo" (agarre).
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Durante a prática de exercícios físicos, o corpo humano
utiliza diferentes vias metabólicas para ressíntese de
Adenosina Trifosfato (ATP), dependendo da intensidade
e duração do esforço. Em um exercício de altíssima
intensidade e curtíssima duração, como um tiro de 50
metros rasos ou um levantamento de peso máximo, a
principal fonte de energia utilizada é anaeróbia alática.
Assinale a alternativa que indica o sistema energético predominante.
Assinale a alternativa que indica o sistema energético predominante.
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O desenvolvimento das capacidades físicas exige a
aplicação de métodos de treinamento organizados. O
método que consiste na realização de uma série de
exercícios diferentes dispostos em estações, onde o
praticante executa a atividade por um tempo ou
repetições e passa para a próxima estação com pouco
ou nenhum intervalo, é denominado. Assinale a
alternativa correta.
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No basquetebol, o drible é um fundamento essencial
para a progressão do jogador com a posse de bola pela
quadra. Quando um jogador segura a bola com as duas
mãos após o drible e volta a quicá-la, ele comete uma
violação específica às regras. Assinale a alternativa que
nomeia corretamente essa infração.
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A ginástica de academia engloba diversas modalidades
com objetivos de condicionamento físico e estética. A
modalidade caracterizada pela execução de movimentos
rítmicos e contínuos, geralmente acompanhados de
música, visando a melhoria da resistência cardiovascular
e a queima calórica, é classificada de uma forma
específica. Assinale a alternativa correta.
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Os pequenos jogos são atividades lúdicas com regras
flexíveis, utilizadas frequentemente na iniciação esportiva
e na recreação escolar. Acerca das características e
objetivos dos pequenos jogos, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Possuem regras simples e flexíveis, permitindo a participação de todos os alunos, independentemente do nível de habilidade.
(__)Exigem espaços oficiais e materiais padronizados pelas federações esportivas para serem realizados.
(__)Podem ser utilizados como atividades preparatórias (aquecimento) ou para o desenvolvimento de habilidades motoras básicas.
(__)Têm como objetivo principal a seleção de talentos e a exclusão dos alunos menos aptos fisicamente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Possuem regras simples e flexíveis, permitindo a participação de todos os alunos, independentemente do nível de habilidade.
(__)Exigem espaços oficiais e materiais padronizados pelas federações esportivas para serem realizados.
(__)Podem ser utilizados como atividades preparatórias (aquecimento) ou para o desenvolvimento de habilidades motoras básicas.
(__)Têm como objetivo principal a seleção de talentos e a exclusão dos alunos menos aptos fisicamente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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O ensino dos esportes coletivos envolve o
desenvolvimento da capacidade do aluno de tomar
decisões diante das situações-problema do jogo. Sobre a
diferença entre técnica e tática, analise as afirmativas a
seguir.
I.A técnica refere-se à execução motora do gesto esportivo, ou seja, "como fazer" o movimento (ex: mecânica do chute).
II.A tática refere-se à aplicação da técnica em situação de jogo, envolvendo a decisão de "o que fazer" e "quando fazer" para obter vantagem.
III.No ensino moderno, a técnica deve ser ensinada isoladamente e com repetição exaustiva antes de o aluno ter qualquer contato com a tática ou o jogo.
Está correto o que se afirma em:
I.A técnica refere-se à execução motora do gesto esportivo, ou seja, "como fazer" o movimento (ex: mecânica do chute).
II.A tática refere-se à aplicação da técnica em situação de jogo, envolvendo a decisão de "o que fazer" e "quando fazer" para obter vantagem.
III.No ensino moderno, a técnica deve ser ensinada isoladamente e com repetição exaustiva antes de o aluno ter qualquer contato com a tática ou o jogo.
Está correto o que se afirma em:
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