No que concerne à competição, à cooperação e aos esportes na educação física escolar, julgue o item subsecutivo.

Na escola, deve-se privilegiar o conteúdo de esportes coletivos porque eles fazem parte de uma cultura que privilegia a cooperação em detrimento da competição.

A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.

A cultura do esporte tem se tornado cada vez mais hegemônica na estrutura curricular escolar da educação física, dado o seu potencial de contribuir para a ascensão social das populações mais vulneráveis da sociedade brasileira.

A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.

As práticas corporais visam, entre outros aspectos, à educação dos sentidos, à promoção da saúde, ao desenvolvimento do lazer, à sociabilidade e ao cuidado com o corpo.

A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.

Os estudos relacionados às práticas pedagógicas da educação física que enfatizam habilidades e comportamentos motores baseiam-se em pressupostos teórico-metodológicos da antropologia.

A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.

As práticas corporais foram constituídas a partir de interações sociais que lhe conferiram significado coletivo.

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.

Os métodos ginásticos europeus são expressões de uma prática pedagógica que se tornou hegemônica na educação física brasileira a partir do estabelecimento dos parâmetros curriculares nacionais.

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.

A gênese da educação física brasileira se deu a partir da emergência do esporte como prática social dominante, ocorrida durante os regimes militares pós-1964.

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.

O movimento renovador da educação física brasileira afetou a prática pedagógica da área ao enfatizar a importância do olimpismo e a necessidade da detecção do talento esportivo.

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.

Na década de 1980, a redemocratização da sociedade brasileira constituiu um período de elaborações teóricas na educação física em que se procurava romper com o paradigma da aptidão física.

No que se refere aos aspectos da aprendizagem motora e à sua inserção na prática pedagógica da educação física escolar, julgue o próximo item.

Recomenda-se evitar atividade física na primeira infância a fim de preservar o desenvolvimento motor autônomo das crianças.