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Acerca do desenvolvimento histórico da educação física no Brasil, julgue o item a seguir.
A educação física foi introduzida no Brasil no período colonial, com o objetivo principal de promover a saúde e a socialização dos estudantes nas escolas jesuíticas.
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Acerca do desenvolvimento histórico da educação física no Brasil, julgue o item a seguir.
Até a década de 70 do século XX, o ensino da educação física era obrigatório apenas para os alunos do sexo masculino, pois se acreditava que as atividades físicas eram inadequadas para as meninas.
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Julgue o item a seguir, referente à cinesiologia.
No trabalho com crianças e adolescentes, o professor de dança deve explorar a elasticidade no limite, aplicando alta frequência, volume e intensidade de treinamento.
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Julgue o item a seguir, referente à cinesiologia.
Durante a prática da dança, as curvaturas da coluna devem ser preservadas.
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- Ambiente EscolarPlanejamento e Avaliação
- Ambiente EscolarInclusão e Diversidade
- Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino
I. O papel da Educação Física ultrapassa o ensinar esporte, ginástica, dança, jogos, atividades rítmicas, expressivas e conhecimento sobre o próprio corpo para todos, em seus fundamentos e técnicas (dimensão procedimental), e inclui também outros valores, como quais atitudes os alunos devem ter nas práticas atividades corporais (dimensão atitudinal).
II. A Educação Física busca garantir o direito do aluno de saber o porquê de ele realizar os movimentos, ou seja, quais conceitos estão ligados aos procedimentos (dimensão conceitual).
III. Cada vez mais os professores de Educação Física vêm aderindo a proposta de inclusão de conhecimentos teóricos a respeito da cultura corporal.
São corretas as afirmativas:
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