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Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos de aprendizagem motora e a feedback, segundo a teoria de processamento de informação.
Por requerer rapidez, a execução do ato de arremesso no handebol caracteriza-se como habilidade de controle de circuito aberto.
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A respeito de aprendizagem motora, bem como de aspectos relacionados a restrições de tarefas motoras, julgue os itens a seguir.
A aprendizagem motora evidencia o que acontece internamente com o sujeito que desenvolve uma capacidade motora.
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A respeito de aprendizagem motora, bem como de aspectos relacionados a restrições de tarefas motoras, julgue os itens a seguir.
A aprendizagem de habilidades motoras é resultante da prática da capacidade para responder.
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A respeito de aprendizagem motora, bem como de aspectos relacionados a restrições de tarefas motoras, julgue os itens a seguir.
Performance motora corresponde ao desempenho observável do indivíduo que executa uma habilidade motora.
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A respeito de aprendizagem motora, bem como de aspectos relacionados a restrições de tarefas motoras, julgue os itens a seguir.
No que se refere à estabilidade do ambiente, o basquetebol é considerado uma habilidade fechada e seriada, uma vez que o ambiente é imprevisível.
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Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.
Jogos e brincadeiras são formas de conhecimento e estratégias pedagógicas consagradas na educação física, cujo uso potencializa objetivos em torno da ludicidade.
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Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.
A realização da prática esportiva entre homens e mulheres deve priorizar esportes com caraterísticas femininas.
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Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.
A identificação de objetivos pedagógicos incide na avaliação da aprendizagem e no desenvolvimento dos sujeitos da prática pedagógica.
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Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.
A prescrição de atividade física e dinâmicas de práticas corporais que envolvam grupos sociais demandam planejamento pedagógico.
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Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.
Nas práticas corporais que objetivem o lazer, recomenda-se o desenvolvimento de dinâmicas pedagógicas que priorizem o trabalho coletivo.
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