Considere as afirmativas relacionadas a anatomia humana aplicadas à Educação Física. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O músculo esquelético é um importante tecido na homeostasia bioenergética, tanto em repouso como em exercício. Representa o principal local de transformação e de armazenamento de energia, sendo o destino final dos sistemas de suporte primários envolvidos no exercício, como o cardiovascular e o pulmonar.
(__)A contração do músculo esquelético é controlada pelo sistema nervoso somático e está sobre o controle involuntário. Os músculos parecem contrair-se totalmente, embora o encurtamento realmente ocorra em apenas uma parte das fibras de cada músculo.
(__)A contractilidade é a propriedade que o músculo tem de se contrair, ocorre em função do arranjo alternado de filamentos de actina e miosina, cujas extremidades superpostas deslizam umas sobre as outras. Quando ocorre a contração não há consumo de adenosina trifosfato (ATP).
[Apostila de Anatomia Aplicada a Educação Física - Leonardo Delgado - Instituto de Educação Superior do Brasil − IESB - B arra do Corda/MA 2010]

Assinale a alternativa com a sequência correta:

As substâncias proibidas para os atletas dividem-se em cinco classes farmacológicas - estimulantes, narcótico-analgésicos, anabolizantes, diuréticos e hormônios. De acordo com a World Anti-Doping Agency (Agência Mundial Antidoping), são substâncias proibidas das classes dos agentes anabolizantes, EXCETO:

A Educação Física na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe o desenvolvimento de habilidades e competências importantes para ampliar a consciência dos movimentos corporais, dos recursos para o cuidado de si e dos outros, e, também, para desenvolver a autonomia e a participação mais confiante e autoral na sociedade. São competências específicas de Educação Física para o ensino fundamental, de acordo com a BNCC, EXCETO:

"O estudante Adrian Arruda Gonçalves, de apenas 12 anos, diz que nunca imaginou ter que precisar usar na escola o que aprendeu no curso de Primeiros Socorros da igreja. Com a manobra de Heimlich, ele conseguiu ajudar um colega que passava mal pelos corredores da Escola Municipal Felicia Emiko Kawamura Sakitani, em Dois Irmãos do Buriti".
[Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/. Acesso: 22/09/2024].

A manobra de Heimlich é um importante procedimento de Socorro de Urgência a ser utilizado pelos professores de Educação Física nas escolas para casos de:

De acordo com Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), uma equipe perderá um jogo por desistência se:

Os músculos são compostos de elementos elásticos e contráteis. Dependendo da contração muscular, pode-se contrair ou estirar os elementos envolvidos. Os tipos de contração muscular são, EXCETO:
[Apostila de Anatomia Aplicada a Educação Física - Leonardo Delgado - Instituto de Educação Superior do Brasil − IESB - B arra do Corda/MA2010].

A prestação de Socorros de Urgência nas aulas de Educação Física se faz necessária em caso de acidente, entretanto, medidas de prevenção devem ser adotadas e norteadas por princípios que respeitem a realidade dos alunos, com ações destinadas a contribuir com a saúde e com a prevenção de acidentes. São condutas de prevenção que devem ser observadas pelo professor, EXCETO:

Considere as afirmativas relacionadas a Fisiologia do esforço. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.

(__)A frequência cardíaca (FC) ou ritmo cardíaco corresponde ao número de batimentos cardíacos por unidade de tempo (batimentos por minuto = bpm). Esses batimentos podem ser divididos em ciclos cardíacos, que consistem em um período de relaxamento (sístole), no qual o coração capta o sangue, seguido por um período de contração (diástole), no qual o sangue é ejetado para as artérias.

(__)A resposta dos ciclos cardíacos reflete-se no aumento da quantidade de trabalho que o coração requer para atender ao acréscimo de demandas do organismo em atividade física. Isso fica claro quando se compara a FC durante o repouso, durante o exercício e no período pós-exercício.

(__)A FC de repouso (FCR) varia, em média, de 60 a 80bpm, e sofre influências de acordo com a idade, o nível de condicionamento físico e as diferentes condições ambientais em que o indivíduo se encontra.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

"Alison dos Santos, o Piu, está de volta ao pódio do atletismo nos Jogos Olímpicos. O atleta dos 400m com barreiras era uma das maiores esperanças de medalha para o Brasil, após o bronze em Tóquio 2020 e o ouro no Mundial 2022. Piu se recuperou de lesão no último ano e, após bons resultados na Diamond League, levou um susto na semifinal de Paris 2024, ao correr riscos. Ainda assim classificado à final, voltou à pista do Stade de France nesta sexta, 9 de agosto. Piu cumpriu as expectativas com novo bronze, com tempo de 47s26".

Fonte: https://tinyurl.com/yhjwzksh. Acesso: 02/09/2024

Além da supramencionada prova de 400 metros (m), no Atletismo, as corridas com barreiras se subdividem em dois grupos, disputadas respectivamente por atletas femininas e masculinos, são as provas de:

"A metodologia de ensino na Educação Física refere-se ao conjunto de estratégias e técnicas utilizadas pelos professores para facilitar o aprendizado dos alunos relacionado à atividade física, saúde e bem-estar. Ela vai além do simples movimento do corpo, buscando engajar os estudantes de forma ativa, proporcionar compreensão dos princípios da atividade física e promover o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e sociais."

Fonte: https://tinyurl.com/59f7z6s8. Acesso: 30/08/2024

Para aplicar as metodologias de ensino de maneira eficaz nas aulas de Educação Física, os professores devem:

I.Promover uma aprendizagem passiva, por meio de atividades práticas que envolvam os alunos em jogos, exercícios e experimentação física, sendo o professor emissor e o aluno como receptor do conhecimento.

II.Adotar uma abordagem inclusiva, adaptando atividades para atender às necessidades de todos os alunos, considerando suas habilidades físicas e diferentes níveis de desenvolvimento.

III.Utilizar a aprendizagem baseada, entre outras possibilidades, em jogos para tornar o aprendizado mais envolvente, enfatizando a importância da cooperação e da diversão na prática esportiva.


É correto o que se afirma em: