3380141 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE

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Professor - Educação Física
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Modalidades EsportivasDança

Em uma escola que valoriza a cultura corporal como parte integrante do currículo, um professor de educação física planeja suas aulas considerando a dança, o jogo, a luta e a ginástica como elementos fundamentais para o desenvolvimento dos alunos. Ele busca integrar aspectos teórico-metodológicos que respeitem as singularidades formativas e o "fazer criador" dos estudantes.

Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:

A dança, enquanto objeto de ensino, deve ser abordada exclusivamente como uma atividade recreativa, sem conexão com as expressões culturais dos alunos.

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3380140 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino

Em uma escola que valoriza a cultura corporal como parte integrante do currículo, um professor de educação física planeja suas aulas considerando a dança, o jogo, a luta e a ginástica como elementos fundamentais para o desenvolvimento dos alunos. Ele busca integrar aspectos teórico-metodológicos que respeitem as singularidades formativas e o "fazer criador" dos estudantes.

Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:

Os jogos e brincadeiras no contexto escolar servem apenas para o entretenimento dos alunos, sem contribuir para o aprendizado de conceitos.

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3380139 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino
Modalidades Esportivas

Em uma escola que valoriza a cultura corporal como parte integrante do currículo, um professor de educação física planeja suas aulas considerando a dança, o jogo, a luta e a ginástica como elementos fundamentais para o desenvolvimento dos alunos. Ele busca integrar aspectos teórico-metodológicos que respeitem as singularidades formativas e o "fazer criador" dos estudantes.

Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:

As lutas, quando ensinadas de forma pedagógica, contribuem para o desenvolvimento da autoconfiança, disciplina e respeito pelo outro.

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3380138 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarSeleção e Organização dos Conteúdos

Em uma escola que valoriza a cultura corporal como parte integrante do currículo, um professor de educação física planeja suas aulas considerando a dança, o jogo, a luta e a ginástica como elementos fundamentais para o desenvolvimento dos alunos. Ele busca integrar aspectos teórico-metodológicos que respeitem as singularidades formativas e o "fazer criador" dos estudantes.

Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:

A ginástica no ambiente escolar deve ser focada apenas no desenvolvimento da força física dos alunos, sem considerar aspectos como flexibilidade e coordenação.

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3380137 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino

Em uma escola que valoriza a cultura corporal como parte integrante do currículo, um professor de educação física planeja suas aulas considerando a dança, o jogo, a luta e a ginástica como elementos fundamentais para o desenvolvimento dos alunos. Ele busca integrar aspectos teórico-metodológicos que respeitem as singularidades formativas e o "fazer criador" dos estudantes.

Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:

É suficiente para o professor de educação física aplicar métodos de ensino tradicionais, pois quase não há mudanças.

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3374158 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP

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Educador Físico
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Modalidades Esportivas

O futebol é um dos esportes mais populares do mundo, praticado em campo com duas equipes, cujo objetivo principal é marcar gols. Sobre as regras oficiais do futebol, assinalar a alternativa INCORRETA.

A

O campo de futebol deve conter uma superfície na cor verde, totalmente natural, ou, se as regras da competição permitirem, totalmente artificial. A dimensão do campo é de, no mínimo, 90m para as linhas laterais e 45m para as linhas de fundo.

B

O árbitro assistente de vídeo (VAR) é parte da equipe de arbitragem, com acesso independente às imagens do jogo, e pode auxiliar o árbitro apenas em casos de erros claros e evidentes ou incidentes graves não percebidos, relacionados a situações como gols, pênaltis, cartões vermelhos e erros de identificação.

C

Se o árbitro conceder vantagem depois de uma infração pela qual uma advertência com cartão amarelo, ou uma expulsão, seria aplicada se o jogo tivesse sido paralisado, essa advertência ou expulsão não poderá mais ser aplicada.

D

Os jogos são disputados por equipes compostas por, no máximo, onze jogadores, um dos quais deve ser o goleiro. Um jogo não pode começar nem continuar se uma ou ambas as equipes tiverem menos de sete jogadores.

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3374157 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP

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Educador Físico
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Ambiente EscolarSeleção e Organização dos Conteúdos

O jogo de damas é frequentemente utilizado na prática pedagógica para trabalhar a capacidade de raciocínio, desenvolver a cognição, favorecer aspectos como destreza e outras habilidades inerentes ao desenvolvimento infantojuvenil. Além disso, o jogo tem sido utilizado por professores como uma ferramenta aliada à consciência da sustentabilidade, que ensina os alunos a reutilizarem tampas de garrafa PET, fazendo-as de peças de tabuleiro, diminuindo a produção de lixo e material não biodegradável e contribuindo com o planeta em que vivemos. Tratando-se da técnica propriamente dita, o objetivo central do jogo de damas consiste em:

Enunciado 3865477-1

A

Capturar ou imobilizar as peças do adversário utilizando estratégia ao mover as peças em sentindo diagonal ao longo dos quadrados coloridos do tabuleiro.

B

Apenas derrotar o oponente sem a utilização de regras, lógica ou estratégia.

C

Mover as peças em todas as direções nos quatro lados (para cima, para baixo, direita e esquerda) de modo a imobilizar estrategicamente as peças do adversário.

D

Mover as peças dentro das casas brancas e somente no sentido anteroposterior (podendo ir para frente e para trás), de modo a capturar acidentalmente as peças adversárias mais próximas.

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3374156 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP

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Educador Físico
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Recreação e Lazer
Qualidade de Vida

O dia 04 de março é celebrado como o dia oficial de combate à obesidade, um dos problemas de saúde pública enfrentados na contemporaneidade. Uma das causas fisiológicas para a ocorrência e explicação deste fenômeno de ganho de peso pode ser descrito como:

Enunciado 3865476-1

A

Equilíbrio estável do balanço enérgico, em que há uma ingestão alimentar adequada e proporcional ao gasto calórico.

B

Desequilíbrio no balanço enérgico do organismo, no qual ocorre maior ingestão calórica do que se consome para as funções do organismo, resultando em acúmulo.

C

Disfunção unicamente biótica, na qual os microorganismos residentes não conseguem metabolizar os alimentos, gerando acúmulo de gorduras e produção de gases metabólicos, aumentando o peso corpóreo.

D

Disfunção no balanço enérgico, uma vez que há uma deficiência na ingestão de calorias, privando o organismo de nutrição e energia, por carência alimentar.

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3374155 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP

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Educador Físico
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Modalidades Esportivas

No basquetebol, duas equipes competem para marcar pontos ao arremessar a bola na cesta. Conforme as regras oficiais do basquetebol, sobre a pontuação, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Um jogador que tenha cometido 5 faltas deverá ser informado por um árbitro e deverá deixar o jogo imediatamente, podendo retornar no final de cada quarto.

B

Em uma reposição, quando a bola toca ou é legalmente tocada por qualquer jogador na quadra de jogo e a equipe desse jogador estiver fazendo a reposição, essa equipe deve tentar um arremesso para uma cesta de campo dentro de 30 segundos

C

Cada equipe será composta por, no máximo, 15 jogadores com direito a jogar, incluindo o capitão, um técnico principal e um máximo de 10 membros acompanhantes de equipe.

D

Um lance livre é uma oportunidade concedida a um jogador para fazer 1 ponto, sem marcação, de uma posição atrás da linha de lance livre e dentro do semicírculo.

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3374154 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP

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Educador Físico
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Anatomia e Fisiologia

A articulação radioulnar proximal desempenha um papel fundamental na biomecânica do antebraço, sendo crucial para a realização de movimentos como a pronação e a supinação. Caracterizada como uma articulação sinovial, ela permite que a cabeça do rádio gire em torno da incisura radial da ulna. Esse movimento é facilitado pelo ligamento anular do rádio, que envolve a articulação, garantindo estabilidade e mobilidade adequadas. Em relação ao plano e eixo do movimento de pronação e supinação, é CORRETO afirmar que estes correm: