“El atleta corrió tan ___ que todos quedaron sorprendidos.”

El adverbio que completa la frase es:

En el currículo brasileño, la enseñanza de una lengua extranjera en la Educación Fundamental busca contribuir a:

Lee atentamente la frase y completa los espacios en blanco con la forma correcta de los verbos en pretérito imperfecto, para expresar acciones habituales en el pasado:

“Cuando nosotros ______ (ser) niños, siempre ______ (jugar) en el parque después de la escuela.”

Escoge la opción en la que todas las palabras están en género femenino:

En lengua española existen formas no personales del verbo, además de los tiempos conjugados, que cumplen distintas funciones en la oración. La forma verbal “cantado” corresponde a:

Relaciona cada sentido con la parte del cuerpo que lo hace posible:

1 - Vista
2 - Oído
3 - Olfato
4 - Gusto
5 - Tacto

A. Nariz
B. Oído
C. Piel
D. Lengua
E. Oj

En los exámenes de redacción se solicita al estudiante la producción de un texto con estructura organizada en párrafos, ideas conectadas de manera lógica, defensa de un punto de vista y uso de un registro formal. No se valoran expresiones coloquiales ni fragmentos narrativos sin relación con el tema. Teniendo en cuenta estos aspectos, ¿qué tipo de texto corresponde a lo que se exige en este tipo de prueba?

As locuções adverbiais são grupos de palavras que funcionam como um advérbio, modificando verbos, adjetivos ou outros advérbios. Muitas delas não têm tradução literal para o português e exigem conhecimento específico de seu significado contextual. Acerca das locuções adverbiais em espanhol, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A locução "a lo mejor" expressa dúvida ou possibilidade e equivale a "talvez" ou "quem sabe", e geralmente é seguida de verbo no indicativo.

(__) A locução "de rodillas" indica a posição física de alguém e significa "de joelhos".

(__) A expressão "sin embargo" é uma locução adverbial de tempo que significa "sem demora".

(__) A locução "de pronto" pode significar "de repente" ou "subitamente" em determinados contextos narrativos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Las perífrasis verbales en español son combinaciones de dos o más verbos que funcionan como una unidad y expresan matices de obligación, posibilidad, intención o aspecto de la acción. Diferenciar estas estructuras es esencial para la precisión comunicativa. Analice las siguientes afirmaciones sobre el uso de las perífrasis verbales de obligación y de futuro.

I. La perífrasis "tener que + infinitivo" expresa una obligación personal fuerte y directa, como en "Tengo que estudiar para el examen".

II. La estructura "ir a + infinitivo" es una perífrasis muy común para expresar futuro próximo o intención, equivalente al "vou fazer" del portugués, como en "Voy a viajar mañana".

III. La expresión "hay que + infinitivo" indica una obligación personal específica, concordando con el sujeto, como en "Nosotros hay que comer".

Está correcto lo que se afirma en:

O léxico espanhol se expande através de processos de derivação, onde o uso de sufixos desempenha um papel fundamental na criação de substantivos a partir de adjetivos ou verbos. Um sufixo muito produtivo para formar substantivos abstratos de qualidade a partir de adjetivos é o "-dad" (e suas variantes -idad, -edad). Assinale a alternativa que apresenta a formação correta de um substantivo derivado utilizando esse processo.