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Foram encontradas 10.782 questões.

2002954 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Fundão-ES
Analise as informações abaixo e preencha os parênteses utilizando:
R - para Remuneração B - para Benefícios
(__) Inclui retornos financeiros e serviços tangíveis, além de benefícios aos empregados como parte das relações de emprego. (__) Recompensas não-financeiras, baseadas no fato de pertencer à organização e que são oferecidas para atrair e manter os colaboradores. (__) Pagamentos financeiros indiretos oferecidos aos funcionários. (__) É a função de RH que lida com as recompensas que as pessoas recebem em troca do desempenho das tarefas organizacionais.
 

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2002650 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: QUADRIX
Orgão: CRN-2

Considerando importância administração pessoas para gestão organizacional, julgue o item.

O poder coercitivo pode ser definido como o uso da punição ou da coação para influenciar o comportamento dos subordinados.

 

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2002649 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: QUADRIX
Orgão: CRN-2

O mundo dos negócios vai bem além das questões econômicas. Sendo assim, julgue o item a respeito da ética e da responsabilidade social.

As decisões dos gestores sobre as questões éticas levam em consideração a intensidade ética, que é a quantidade de pessoas envolvidas na questão.

 

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2002648 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: QUADRIX
Orgão: CRN-2

Considerando importância administração pessoas para gestão organizacional, julgue o item.

Um importante indicador para a área de recursos humanos é a taxa de absenteísmo, que indica as ausências e os atrasos dos funcionários em relação às horas trabalhadas.

 

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2002647 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: QUADRIX
Orgão: CRN-2

Considerando importância administração pessoas para gestão organizacional, julgue o item.

O poder referente é o poder de influenciar o outro por meio do carisma, da afeição o e do respeito que as pessoas têm pelo líder, por suas características pessoais.

 

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2001607 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Mata Grande-AL
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INTEGRIDADE E ÉTICA

Diversos servidores públicos deparam-se, cotidianamente, com situações nas quais é necessário tomar uma decisão difícil. Essas situações (chamaremos de “situações sensíveis”) exigem do servidor não apenas um profundo conhecimento sobre a ética profissional, mas também sobre os aspectos técnicos do seu trabalho e os objetivos da organização.

Treinamentos que aliam elementos teóricos com questões práticas do dia a dia do órgão ou entidade são necessários para orientar os servidores sobre qual caminho seguir diante de situações sensíveis. Um dos métodos mais eficazes para abordar questões do dia a dia é a resolução de dilemas, que são situações que testam os limites dos valores e normas, exigindo que se faça uma escolha entre diversas alternativas válidas. O objetivo desse tipo de treinamento é demonstrar que situações conflitantes são inevitáveis em qualquer tipo de trabalho, e que existem maneiras de se aprender a lidar com elas sem infringir os padrões éticos. O debate franco sobre tais questões aumenta as chances de que os servidores, ao se depararem com situações e problemas semelhantes no futuro, tomem melhores decisões.

Com base no mapeamento de riscos, devem-se oferecer treinamentos específicos, direcionados especialmente para agentes públicos que atuam diretamente em atividades sensíveis.

Deve-se definir a periodicidade adequada para os treinamentos gerais e específicos sobre ética e integridade, fazendo com que sejam obrigatórios os treinamentos gerais para os servidores públicos que ingressem no órgão, em virtude de concurso público ou de nomeação para cargo ou função de confiança, e para os prestadores de serviço terceirizado que iniciem suas atividades.

Adaptado. Fonte: http://bit.ly/2SrNzzQ.

Com base no texto 'INTEGRIDADE E ÉTICA', leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com o texto, a realização de treinamentos que aliam elementos teóricos com questões práticas do dia a dia do órgão ou entidade são necessários para orientar os servidores sobre qual caminho seguir diante de situações sensíveis. Esses treinamentos, defende o texto, devem ser realizados prioritariamente entre os servidores que lidam com fornecedores e com os contratos da organização.

II. De acordo com o texto, o objetivo dos treinamentos que aliam elementos teóricos com questões práticas é demonstrar que situações conflitantes são inevitáveis em qualquer tipo de trabalho, e que existem maneiras de se aprender a lidar com elas sem infringir os padrões éticos. O texto afirma, ainda, que o debate franco sobre tais questões aumenta as chances de que os servidores, ao se depararem com situações e problemas semelhantes no futuro, tomem melhores decisões.

III. De acordo com o texto, diversos servidores públicos deparam-se, cotidianamente, com situações nas quais é necessário tomar uma decisão difícil. Essas situações sensíveis exigem do servidor um profundo conhecimento sobre a ética profissional, apenas, não estando relacionadas com os aspectos técnicos do seu trabalho ou com os objetivos da organização, afirma o texto.

Marque a alternativa CORRETA:

 

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INTEGRIDADE E ÉTICA

Diversos servidores públicos deparam-se, cotidianamente, com situações nas quais é necessário tomar uma decisão difícil. Essas situações (chamaremos de “situações sensíveis”) exigem do servidor não apenas um profundo conhecimento sobre a ética profissional, mas também sobre os aspectos técnicos do seu trabalho e os objetivos da organização.

Treinamentos que aliam elementos teóricos com questões práticas do dia a dia do órgão ou entidade são necessários para orientar os servidores sobre qual caminho seguir diante de situações sensíveis. Um dos métodos mais eficazes para abordar questões do dia a dia é a resolução de dilemas, que são situações que testam os limites dos valores e normas, exigindo que se faça uma escolha entre diversas alternativas válidas. O objetivo desse tipo de treinamento é demonstrar que situações conflitantes são inevitáveis em qualquer tipo de trabalho, e que existem maneiras de se aprender a lidar com elas sem infringir os padrões éticos. O debate franco sobre tais questões aumenta as chances de que os servidores, ao se depararem com situações e problemas semelhantes no futuro, tomem melhores decisões.

Com base no mapeamento de riscos, devem-se oferecer treinamentos específicos, direcionados especialmente para agentes públicos que atuam diretamente em atividades sensíveis.

Deve-se definir a periodicidade adequada para os treinamentos gerais e específicos sobre ética e integridade, fazendo com que sejam obrigatórios os treinamentos gerais para os servidores públicos que ingressem no órgão, em virtude de concurso público ou de nomeação para cargo ou função de confiança, e para os prestadores de serviço terceirizado que iniciem suas atividades.

Adaptado. Fonte: http://bit.ly/2SrNzzQ.

Com base no texto 'INTEGRIDADE E ÉTICA', leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com o texto, deve-se definir a periodicidade adequada para os treinamentos gerais e específicos sobre ética e integridade, fazendo com que sejam obrigatórios os treinamentos gerais para os servidores públicos que ingressem no órgão, em virtude de concurso público ou de nomeação para cargo ou função de confiança, e para os prestadores de serviço terceirizado que iniciem suas atividades.

II. De acordo com o texto, um dos métodos mais eficazes para abordar questões sensíveis do dia a dia é a resolução de dilemas, que são situações que testam os limites dos valores e normas, exigindo que se faça uma escolha entre duas alternativas igualmente válidas. Ainda com base no texto, todos os servidores públicos conhecem todas as normas éticas e, assim, sempre conseguem resolver dilemas com facilidade.

III. De acordo com o texto, com base no mapeamento de riscos, devem-se oferecer treinamentos específicos, direcionados especialmente para agentes públicos que atuam diretamente em atividades sensíveis.

Marque a alternativa CORRETA:

 

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1999168 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: IPEFAE
Orgão: Pref. Andradas-MG
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A Gestão por Competência é um sistema da área de Gestão de Recursos Humanos. A sigla, CHA, embasa a definição da Gestão por Competências. Qual alternativa elenca o correto significado desta sigla?
 

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1994752 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: QUADRIX
Orgão: CFO
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No nível de desenvolvimento interpessoal individual-grupal, o foco predominante é o sistema. Trabalham-se as motivações e os objetivos individuais, grupais e organizacionais e a problemática de diferenciação e integração de subsistemas.

 

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1994751 Ano: 2020
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: QUADRIX
Orgão: CFO
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O desenvolvimento interpessoal pode ser orientado para três níveis de consequência: o individual; o grupal; e o individual-grupal.

 

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