Em relação ao conceito de “memória histórica”, assinale a alternativa correta.

O Iluminismo foi um movimento cultural filosófico e histórico que se baseava, de modo mais específico, no poder da razão. Sua origem está relacionada com o desenvolvimento científico do século XVII. A respeito do Iluminismo, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O Iluminismo ganhou forças no século XVIII, quando os pensadores questionaram a ordem social estabelecida e as instituições, atacando tanto as superstições quanto a própria Igreja como inimigas da razão.

( ) Voltaire e Rousseau, conhecidos como pensadores contratualistas, tiveram pouco impacto no pensamento político moderno.

( ) O Iluminismo se espalhou por toda a Europa e poderosos monarcas europeus passaram a receber os filósofos iluministas em suas cortes, embora nem sempre colocassem em prática as ideias progressistas.

( ) O Iluminismo, também conhecido como “Era das Luzes”, retrata o avanço científico frente à escuridão deixada pela Idade Média, período em que a ciência ficou esquecida; por conta disso, a Idade Média também é conhecida como “Idade das Trevas”.

Você é professor de História e, ao entrar em uma classe do 9º ano, percebe que os estudantes estão discutindo sobre “As Grandes Navegações”. A discussão está ficando acalorada, pois os alunos não conseguem chegar a um consenso sobre o que impulsionou esse movimento. Diante da situação, você decide organizar a turma em uma roda de conversa e começa a explicar os fatores que impulsionaram “As Grandes Navegações”. Entre esses fatores, você destaca que o principal motivo foi a busca

Um professor de história está preparando uma aula para os alunos do ensino médio sobre a Guerra Fria. Buscando melhorar a interação entre professor, conteúdo e aluno, ele propõe que os estudantes analisem os discursos de grandes líderes, como John F. Kennedy e Nikita Khrushchev, a fim de discutir sobre os blocos socialista e capitalista. Ao apresentar o conteúdo, após a análise dos discursos, o professor deve expor a principal característica da Guerra Fria, que foi

A respeito da Inconfidência Mineira, revolta colonial do século XVIII, assinale a alternativa correta.

A Reforma Protestante, ocorrida em 1517, lançou um protesto contra a Igreja Católica. Dentre os preceitos da reforma, afirmava-se que somente a graça, a escritura e a fé seriam elementos salvíficos. Sobre a Reforma Protestante, assinale a alternativa correta.

Em 1929, o principal mercado consumidor do café brasileiro era os Estados Unidos; desse modo, com a quebra da Bolsa de Nova Iorque, uma grave crise reverbera no Brasil. Nesse sentido, sobre a Crise de 1929 e a Crise do Café no Brasil, assinale a alternativa correta.

Em um estudo sobre a “Ditadura Militar”, no segundo ano do ensino médio, o professor de história percebe que os alunos começam uma grande discussão. Alguns alunos afirmam que o período foi bom para a economia; já outros afirmam que houve repressão e censura. A discussão se intensifica e o professor decide fazer uma introdução sobre o período e, em seguida, organizar a turma em grupos. Durante a discussão, em um dos grupos, um aluno apresenta uma fala que condiz perfeitamente com uma das características centrais do período:

“A ditadura militar no Brasil (1964-1985) ficou marcada por diversas características, porém uma de suas principais marcas foi

O estopim para a Grande Guerra foi aceso em junho de 1914, em Sarajevo, então capital da Sérvia, quando um jovem sérvio assassinou o arquiduque Francisco Ferdinando, herdeiro do trono austríaco. A respeito da Primeira Guerra Mundial, assinale a alternativa correta.

Com relação ao uso das fontes históricas, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A análise crítica de diferentes tipos de fontes é fundamental para a compreensão dos processos históricos.

( ) As fontes não escritas, como as imagens e os objetos, têm um valor irrisório no estudo da história, visto que não possuem autenticidade.

( ) A intencionalidade e o contexto de produção das fontes devem ser considerados na análise histórica.

( ) As datas são eventos que marcam os acontecimentos históricos, portanto, dentro do uso das fontes históricas, é essencial a sua memorização, sendo mais importante do que a análise crítica das fontes.