Magna Concursos

Foram encontradas 39.905 questões.

3573433 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caucaia-CE
Provas:

A pujante democracia ateniense contava com instituições que tinham diferentes poderes. No geral, uma instituição era composta por todos os cidadãos de Atenas; enquanto outra era responsável por preparar os projetos para serem votados. Marque a alternativa que apresenta, respectivamente, as duas instituições.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3573432 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caucaia-CE
Provas:

A música Lucy in the Sky with Diamonds da banda The Beatles, além de sua fama no mundo musical, também é muito importante para a História. Sua importância dá-se porque ela foi usada como inspiração para nomear uma das mais importantes descobertas da humanidade. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde à descoberta que teve seu nome inspirado pela música.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3573431 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caucaia-CE
Provas:

O calendário cristão, ainda que seja o principal para grande parte do mundo ocidental, não é o único que existe no mundo. Existem outros que apontam para periodizações distintas mostrando como o tempo é, também, uma criação humana. Os calendários judaico e islâmico, por exemplo, contabilizam os anos de forma diferente. Assinale a alternativa que corresponde aos acontecimentos que determinam o marco inicial desses dois calendários. No caso do calendário judaico, optou-se pelo que consideram o(a)

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3572971 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Itapecerica Serra-SP

Sobre os cultos praticados no Egito Antigo, é incorreto afirmar:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3572185 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Montividiu Norte-GO
Provas:

Entre os principais conflitos e contradições da segunda metade do século XX está a Revolução Iraniana de 1979. Sobre esta Revolução julgue as proposições a seguir:

I. Foi um levante popular também conhecido como Revolução Islâmica no Irã. Clérigos, proprietários de terras, intelectuais e comerciantes liderados pelo aiatolá Ruhollah Khomeini derrubaram a monarquia em 11 de fevereiro de 1979.

II. Durante a união entre Estados Unidos, União Soviética e Grã-Bretanha realizou-se intenso esforço para desestabilizar a monarquia do Xá Mohammad Reza Pahlavi a partir de 1951. Ao apoiar o primeiro-ministro nacionalista Mohammed Mossadegh, os EUA através da Central de Inteligência dos Estados Unidos, a CIA, e a Grã-Bretanha por meio do Serviço Secreto de Inteligência do Reino Unido, o MI6, desenvolveram diversas estratégias de guerra híbrida, incluindo uma greve comandada pelo Exército, que levou à renúncia e ao exílio do Xá Pahlavi.

III. Foram ações instituídas na República Islâmica de Khomeini: anulação da Lei de Proteção à Família, retrocedendo no que concerne aos direitos das mulheres no casamento; imposição do retorno aos valores sociais conservadores; imposição de códigos de vestuários e comportamento islâmico e aplicação de justiça improvisada aos supostos inimigos da Revolução identificados pelas patrulhas de rua conhecidas como komīteh.

IV. Houve forte adesão as ideias militantes de Khomeini antes de deflagrada a Revolução fazendo explodir uma série de protestos, greves e confrontos com as forças de segurança do Xá Pahlavi. A repressão demonstrou-se insuficiente para conter o fluxo revolucionário.

V. A Guarda Revolucionária Islâmica do Irã, a IRCG, foi criada por Khomeini como um poderoso braço armando do governo que destacou-se ao treinar milícias de outros países e agir fora do território iraniano em missões para combater o Estado Islâmico.

Aponte para a alternativa que contempla as assertivas corretas:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3572113 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Montividiu Norte-GO
Provas:

“Com efeito, a grande maioria dos historiadores está de acordo sobre o fato de que a ruptura entre o Estado feudal e o Estado capitalista não ocorre no momento em que aparece o Estado que corresponde à consolidação da dominação política da classe burguesa – cujo exemplo característico seria o Estado oriundo da Revolução Francesa -, mas sim no momento em que aparece o Estado absolutista. O problema seria então o seguinte: durante o período de transição do feudalismo ao capitalismo na área da Europa Ocidental, o Estado apresenta já características que permitem apreendê-lo, do ponto de vista tipológico, como pertencendo ao tipo capitalista de Estado [...] ao passo que o período de transição é caracterizado pela não dominância „consolidada" do M.P.C [Modo de Produção Capitalista]”.

POULANTZAS, Nicos. Poder político e classes sociais. Tradução de Maria Leonor F. R. Loureiro. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2019. p. 160 [Adaptado]

Sobre as especificidades do Estado de transição caracterizado no excerto acima, está correta a alternativa:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3572112 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Montividiu Norte-GO
Provas:

Sobre a Revolta da Vacina, acontecimento histórico ocorrido no início de novembro de 1904 no Brasil, classifique como (V) Verdadeiras ou (F) Falsas as afirmações a seguir e, depois, identifique a sequência correta:

( ) Revolta ocorrida no Rio de Janeiro, então capital federal que teve como mote a indignação da população com um conjunto de medidas governamentais implementadas durante o governo do presidente Rodrigues Alves em seu projeto para mudar a visão que se tinha do Brasil no exterior. A aprovação da Lei n. 1.261, de 31 de outubro de 1904 e sua regulamentação em 9 de novembro daquele ano determinou a obrigatoriedade de apresentação de comprovantes de vacinação contra a varíola para realização de matrículas, obtenção de empregos, autorização de viagens e certidões de casamento. Havia previsão de pagamento de multa para quem resistisse à vacinação. Estas exigências constituíram-se no estopim da Revolta.

( ) Ruy Barbosa fez discursos inflamados contra a obrigatoriedade da vacina.

( ) Os protestos começaram pela vacinação, mas logo se dirigiu aos serviços públicos em geral e ao governo. A Revolta da Vacina durou cinco dias e deixou rastro de destruição nas ruas do Rio de Janeiro com bondes atacados, virados e queimados, fiações elétricas rompidas, formação de barrigadas, carros apedrejados etc.

( ) O governo resistiu, prendeu e condenou os vândalos e seguiu vacinando a população. À frente da campanha vacinal estava Oswaldo Cruz.

A sequência correta é:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3572111 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Montividiu Norte-GO
Provas:

Identifique a alternativa que contempla corretamente o conceito histórico e reflete filosoficamente o comunismo, de acordo com a concepção da dialética materialista:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3572110 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Montividiu Norte-GO
Provas:

“Em 25 de janeiro de 1984, 1,5 milhão de pessoas compareceram ao comício no Vale do Anhangabaú, no centro de São Paulo, exigindo Diretas Já. No dia 10 de janeiro, foi a vez da cidade do Rio de Janeiro demonstrar seu apoio, mobilizando 1 milhão de pessoas no comício da Candelária. Esses gigantescos atos de rua promovidos pelas forças democráticas, populares, religiosas e de esquerda decretaram o fim do regime militar.

MARTINS, Adalberto Floriano Greco. A questão agrária brasileira: da Colônia ao governo Bolsonaro. 1. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2022. p. 240.

Como o Congresso Nacional reagiu ao amplo apelo popular pelas “Diretas Já”?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3572109 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Montividiu Norte-GO
Provas:

A visão liberal em torno da categoria conceitual populismo a representa, em geral, como demagogia ou atrelada à figura de um líder. Entretanto, estudos orientados pelo método materialista histórico e dialético criticam tal visão a apresentam o populismo a partir das relações sociais historicamente estabelecidas pelos indivíduos. O getulismo e o lulismo podem ser tomados para explicar tal concepção ampliada do populismo. Identifique a alternativa que contempla a categoria populismo analisada à luz da teoria e método materialista histórico-dialético:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas