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Assinale a alternativa com um léxico traduzido para o Português, que ao ser sinalizada em Libras, usa a configuração de mão ilustrada ao lado.

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No ensino de Libras para ouvintes, é crucial uma abordagem que preze a:
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Em termos de práticas pedagógicas, podemos destacar a abordagem bilíngue para surdos, que ao ser aplicada pressupõe:
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Dentro da comunidade surda, é correto afirmar:
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Assinale a alternativa com o sentido em Português abaixo, que ao ser sinalizada na Libras, tem o parâmetro da orientação da palma da mão para baixo:
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Na Libras os verbos são divididos em três classes de acordo com Quadros & Karnopp (2004).
O verbo “aprender” é considerado um verbo:
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Na Legislação que cobre questões de interesse do indivíduo surdo, destaca-se o Decreto 5625/2005.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) no tocante à inclusão da disciplina de Libras como disciplina curricular.
( ) A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério.
( ) A Libras como disciplina curricular é facultativa nos cursos de graduação no curso de Fonoaudiologia.
( ) A Libras deve ser ministrada em todas as graduações, independente da área de atuação, a partir de cinco anos da publicação do Decreto.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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É incorreto afirmar sobre a metodologia de ensino tradicional:
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Ainda sobre a surdez, aquela denominada de Surdez neurossensorial também pode ser chamada de surdez:
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A causa também irá determinar o tipo de surdez, que é classificada como:
I – Surdez de condução: acontece quando algo bloqueia a passagem de som para o ouvido interno, pois afeta o ouvido externo ou médio por causas, geralmente, tratáveis ou curáveis, como rompimento do tímpano, acúmulo de cera, infecções do ouvido ou tumores, por exemplo.
II – Surdez atonal: é a causa mais comum, e surge devido ao comprometimento do ouvido interno, sendo que o som não é processado ou transmitido ao cérebro, devido a causas como degeneração das células auditivas pela idade, exposição a som muito alto, doenças circulatórias ou metabólicas como pressão alta ou diabetes, tumores ou doenças genéticas, por exemplo.
III – Existe, ainda, a surdez mista, que acontece pela junção dos 2 tipos de surdez, pelo comprometimento tanto do ouvido médio quanto interno. É importante que o tipo de surdez seja identificado para que possa ser iniciado o tratamento mais adequado.
Dos itens acima:
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