Conforme Ferreira – Brito (1995), existem três principais pontos de articulações; cabeça, tronco e mãos, sendo que esses pontos principais apresentam subdivisões. Referente ao sinal FRIO pode definir qual a locação?

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1180029 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: PROGEP-FURG
Orgão: FURG

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Tradutor e Intérprete de Libras
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Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete
Formação do Tradutor-intérprete

Existem alguns mitos em relação aos Tradutores Intérpretes de Língua de Sinais. São eles:

(1) Todos os professores de Surdos são Intérpretes de Língua de Sinais.

(2) As pessoas ouvintes que dominam a Língua de Sinais são intérpretes.

(3) Os filhos de pais surdos são Intérpretes de Língua de Sinais.

(4) Os Intérpretes não precisam ter certificação para exercer a profissão.

Qual afirmativa está incorreta:

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1180028 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: PROGEP-FURG
Orgão: FURG

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Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Na Libras, são parâmetros para a formação de sinais as alternativas abaixo, EXCETO:

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1180027 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: PROGEP-FURG
Orgão: FURG

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Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
Papel do intérprete na Educação dos Surdos

Quadros 2007, pág. 173 ao falar das competências exigidas do Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais, arrola em primeiro lugar, a competência linguística, definida pela autora em qual alternativa abaixo?

A

A habilidade de manipular com as línguas envolvidas no processo de interpretação de modo a distinguir as ideias principais das ideias secundárias e determinar os elos que determinam a coesão do discurso.

B

A habilidade de domínio de uma série de estruturas e suas respectivas nomenclaturas.

C

O estudo aprofundado das diversas áreas do conhecimento.

D

A imersão total na cultura surda.

E

A colocação da sua opinião.

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1180026 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: PROGEP-FURG
Orgão: FURG

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Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete
Papel do intérprete na Educação dos Surdos

O do Tradutor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais possui uma história mundialmente reconhecida, porém, em cada país, foi acontecendo em uma determinada época e de maneiras diferentes, aqui, no Brasil, foi em:

A

Meados de 1980. Em 1988, realizou-se o I Encontro Nacional de Intérpretes de Língua de Sinais, organizado pela FENEIS, que propiciou, pela primeira vez, o intercâmbio entre alguns intérpretes do Brasil e a avaliação sobre a ética do profissional intérprete.

B

Em 1964, foi fundada uma organização nacional de intérpretes para surdos (atual RID), estabelecendo alguns requisitos para a atuação do intérprete.

C

Em 1947, mais 20 pessoas assumiram a função de intérprete.

D

Em 1938, criaram-se cinco cargos de conselheiros surdos que imediatamente não conseguiam atender à demanda da comunidade surda.

E

Meados de 1970. Em 1978, realizou-se o I Encontro Nacional de Intérpretes de Língua de Sinais, organizado pela FENEIS, que propiciou, pela primeira vez, o intercâmbio entre alguns intérpretes do Brasil e a avaliação sobre a ética do profissional intérprete.