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Assinale a alternativa com a palavra abaixo, que
que quando sinalizada, tem movimento circular.
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Analise o texto abaixo:
“Inicialização é o nome comumente dado ao empréstimo que recorre ............................ em Libras que corresponde, no alfabeto manual, à primeira letra da palavra equivalente em português”.
Brito, 1993:
“Inicialização é o nome comumente dado ao empréstimo que recorre ............................ em Libras que corresponde, no alfabeto manual, à primeira letra da palavra equivalente em português”.
Brito, 1993:
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Com base no Decreto nº 5.626/2005, para garantir o atendimento educacional especializado e o
acesso à comunicação, à informação e a outras atividades, as instituições federais de ensino devem
promover formação de professores para o (a)
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Por definição, segundo Quadros e Karnopp,
“orientação da palma da mão é a direção para a qual a
palma da mão aponta na produção do sinal”. Ao
realizar o sinal corretamente, a palma da mão fica
para:
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A Língua Brasileira de Sinais é basicamente
produzida com as mãos, assim como as demais
línguas de sinais. Segundo Quadros e Karnopp, “as
mãos, articuladores primários dessa língua, se
movimentam no espaço em frente ao corpo e
articulam sinais em determinadas locações nesse
espaço”. O que é reconhecido por palavra ou item
lexical nas línguas oral-auditivas, nas línguas
espaço-visuais, denomina-se:
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Diante do insucesso e da retrospectiva histórica, o
Bilinguismo surge como a proposta de intervenção
educacional que atende melhor às especificidades
linguísticas dos alunos surdos, pois além de
contemplar o trabalho com a Língua de Sinais e a
Língua Portuguesa traz em seu âmbito a
preocupação com a construção da identidade e a
questão:
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Na ausência de uma língua comum com seus
familiares, indivíduos surdos acabam por
desenvolver um sistema linguístico restrito, que serve
para comunicação familiar. Como o indivíduo não
adquiriu plenamente o Português nem a Libras, utiliza
essa “língua” para se comunicar. No entanto, essa
língua não é compartilhada em seu contexto social e
restringe o indivíduo à interação com um sujeito
determinado, na maior parte das vezes, somente com
membros de sua família. Com a limitação linguística,
sua vivência também diminui, assim como sua
compreensão de mundo. Estudos de autores como
Fernandes mostram que surdos que tem convivência
tardia com a Libras apresentam problemas:
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- Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais
Uma das propriedades básicas de uma língua é a
arbitrariedade existente entre significante e referente.
Durante muito tempo afirmou-se que as línguas de
sinais não eram línguas por serem icônicas, não
representando, portanto, conceitos abstratos. Isto
não é verdade, pois em língua de sinais tais conceitos
também podem ser representados, em toda sua
complexidade. Marque a alternativa correta para os
sinais arbitrários.
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- Educação dos Surdos
- Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- História da Educação dos Surdos
- Aspectos Sintáticos
A Libras não pode ser estudada tendo como base a
Língua Portuguesa, porque tem gram ática
diferenciada, independente da língua oral. A ordem
dos sinais na construção de um enunciado obedece
regras próprias que refletem a forma de o surdo
processar suas ideias, com base em sua percepção:
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- Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- Aspectos Morfológicos - derivação, flexão e incorporação em língua de sinais
- Aspectos Sintáticos
O processo de significação se dá da Língua de Sinais
para a Língua Portuguesa escrita ao invés de ser da
Língua Portuguesa oral para a Língua Portuguesa
escrita. Certamente, nos dois casos são necessários
ajustes às diferenças e às peculiaridades estruturais
de cada uma dessas modalidades (oral x escrita e
gestual x escrita). Entretanto, no caso dos surdos,
essas diferenças se acentuam, pois não se
restringem apenas à modalidade da língua e, sim, à
própria língua. Conceituam e comunicam-se em uma
língua, mas irão se alfabetizar em outra, diferentes
uma da outra:
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