1695268 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: ADVISE
Orgão: Pref. Riachão Poço-PB

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Prosa e Poema

Leia atentamente o poema de Cecília Meireles (1901-1964) para responder as questões de 01 a 03:

..

TEXTO 01

1-Homem vulgar! Homem de coração mesquinho!

2-Eu te quero ensinar a arte sublime de rir.

3-Dobra essa orelha grosseira, e escuta

4-o ritmo e o som da minha gargalhada:

.

5-Ah! Ah! Ah! Ah!

6-Ah! Ah! Ah! Ah!

.

7-Não vês?

.

8-É preciso jogar por escadas de mármores baixelas de ouro.

9-Rebentar colares, partir espelhos, quebrar cristais,

10-Vergar a lâmina das espadas e despedaçar estátuas,

11-destruir as lâmpadas, abater cúpulas,

12-e atirar para longe os pandeiros e as liras...

.

13-O riso magnífico é um trecho dessa música desvairada.

.

(Cecília Meireles, Viagem,1939)

Em relação à gargalhada que o eu-lírico expressa nos versos 05 e 06, gramaticalmente, ela é:

A

Uma série ordenada de artigos definidos femininos, no singular (“a”), mais a letra “h” como sufixo, dando maior expressividade ao poema.

B

Uma frase sem sentido, não contemplada pela gramática, mas muito usada em poemas para fazer com que o leitor não compreenda a leitura.

C

Expressão estranha à língua portuguesa, porque “ah” é considerado um estrangeirismo.

D

A representação da gargalhada que o eu-lírico está tentando ensinar aos homens.

E

A representação de notas musicais, uma vez que o eu-lírico menciona uma “música desvairada”. (verso 13)

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1695267 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: ADVISE
Orgão: Pref. Riachão Poço-PB

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Auditor de Controle Interno
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Enfermeiro
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Engenheiro Civil
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Médico
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Nutricionista
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Psicólogo
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Psicólogo Educacional
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Prosa e Poema

Leia atentamente o poema de Cecília Meireles (1901-1964) para responder as questões de 01 a 03:

..

TEXTO 01

1-Homem vulgar! Homem de coração mesquinho!

2-Eu te quero ensinar a arte sublime de rir.

3-Dobra essa orelha grosseira, e escuta

4-o ritmo e o som da minha gargalhada:

.

5-Ah! Ah! Ah! Ah!

6-Ah! Ah! Ah! Ah!

.

7-Não vês?

.

8-É preciso jogar por escadas de mármores baixelas de ouro.

9-Rebentar colares, partir espelhos, quebrar cristais,

10-Vergar a lâmina das espadas e despedaçar estátuas,

11-destruir as lâmpadas, abater cúpulas,

12-e atirar para longe os pandeiros e as liras...

.

13-O riso magnífico é um trecho dessa música desvairada.

.

(Cecília Meireles, Viagem,1939)

De acordo com o que o eu-lírico expressa no poema, é CORRETO o que se afirma apenas em:

A

O eu-lírico dirige-se a um homem para ofendê-lo, insultá-lo, chamando-o de “vulgar” e “mesquinho”.

B

O eu-lírico dirige-se a um homem para rir dele, pois o verso 03 (“Dobra essa orelha grosseira”) é uma expressão cômica e ridiculariza tal homem.

C

O eu-lírico deseja ensinar o “homem vulgar” e de “coração mesquinho” a rir, para que ele seja menos mesquinho e vulgar.

D

O eu-lírico usa o termo “gargalhada” em sentido metafórico, já que a palavra representa, no texto, o ato de transformar a sociedade injusta.

E

“Música desvairada” (verso 13) significa, para o eulírico, uma música harmônica e suave.

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1674301 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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Professor PEBTT - Português
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Escolas LiteráriasModernismo2ª Geração

A prosa da segunda fase modernista tem representantes consagrados, como Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz e Jorge Amado, dentre outros autores. Um dos maiores representantes desta fase, Graciliano Ramos, sempre esteve preocupado com questões sociais e políticas do país, sendo sua obra apresentada em três vertentes, com predomínio de conflitos psicológicos e existenciais, bem como pela luta do retirante nordestino pela sobrevivência física e moral. A alternativa que possui somente obras deste autor é:

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1666321 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Maracanã-PA

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Professor da Educação Básica - Português
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Escolas LiteráriasModernismo1ª Geração

O tema da melancolia existencial é frequente na literatura. Entre os excertos, somente um não exemplifica esse tema, identifique o:

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1654878 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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Professor PEBTT - Português
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Escolas LiteráriasModernismo2ª Geração

Romanceiro da Inconfidência

Cecília Meireles

Atrás de portas fechadas,

à luz de velas acesas,

brilham fardas e casacas,

junto com batinas pretas.

E há finas mãos pensativas,

entre galões, sedas, rendas,

e há grossas mãos vigorosas,

de unhas fortes, duras veias,

e há mãos de púlpito e altares,

de Evangelhos, cruzes, bênçãos.

Uns são reinóis, uns, mazombos;

e pensam de mil maneiras;

mas citam Vergílio e Horácio

e refletem, e argumentam,

falam de minas e impostos,

de lavras e de fazendas,

de ministros e rainhas

e das colônias inglesas.

Disponível em: https://globaleditora.com.br/wp-content/

uploads/2017 /01 /Romanceiro-da-l nconfidencia-148.pdf.

Acesso em: jul. 2019.

Na obra Romanceiro da Inconfidência, Cecília Meireles revisita a tradição literária medieval com um conjunto de poemas curtos - os antigos romances-, oferecendo uma brilhante síntese deste significativo evento histórico do século XVIII : a Inconfidência Mineira.

Assinale V para verdadeiras ou F para falsas as sentenças seguintes acerca do contexto histórico e literário da Inconfidência Mineira presentes no excerto. Em seguida, aponte a alternativa correta .

( ) Participação de diversos atores, de classes sociais e esferas de atuação profissional distintas.

( ) Descrição lírica e bucólica do ambiente social do século XVIII.

( ) Referência à antiguidade clássica, característica do estilo árcade.

( ) Ênfase na discrepância de fundamentos filosóficos e ideológicos que embasam o espírito de rebelião do grupo.

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1638787 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IMA
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Professor do Ensino Fundamental - Português
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É incorreto afirmar sobre os períodos literários brasileiros:

A

O Realismo no Brasil tem início com a publicação da obra “O Mulato” de Aluísio de Azevedo.

B

O Arcadismo tem início com a publicação de “Obras Poéticas” de Cláudio Manuel da Costa e “Marília de Dirceu” de Tomás Antônio Gonzaga.

C

O Barroco foi marcado pelo cultismo e pelo conceptismo e Gregório de Matos foi um dos seus maiores representantes.

D

A obra “O Guarani” de José de Alencar foi um dos maiores destaques do Romantismo no Brasil.

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1638786 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IMA
Orgão: Pref. Tuntum-MA

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Professor do Ensino Fundamental - Português
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Escolas LiteráriasPré-Modernismo

Assinale a alternativa contendo a associação correta.

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1638785 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IMA
Orgão: Pref. Tuntum-MA

Provas:

Professor do Ensino Fundamental - Português
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Escolas LiteráriasPré-Modernismo

É incorreto afirmar sobre a Literatura Brasileira no Brasil:

A

São traços da Geração de 45: a pesquisa estética e a renovação das formas de expressão literária na poesia e na prosa.

B

O Tropicalismo foi um movimento cultural de vanguarda que ocorreu no Brasil, nos anos de 1967 e 1968, nas artes e principalmente na música.

C

João Guimarães Rosa é um dos representantes da Geração de 45 e destacou-se com sua prosa regionalista.

D

A Geração de 45 representou um grupo de literatos brasileiros da segunda geração modernista, sendo alguns dos seus representantes: João Cabral de Melo Neto, Clarice Lispector e Lygia Fagundes Telles.

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1619641 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Alagoinhas-BA

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Advogado
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Analista de TI - Análise de Sistemas
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Assistente Social
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Coordenador I
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Coordenador II
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Nutricionista
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Psicólogo
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Supervisor de Programas e Projetos
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Escolas Literárias

“Oposição ao Romantismo; objetivismo e racionalismo, cientificismo e positivismo; valorização da cultura clássica; rigor estético e culto à forma poética; linguagem clássica, refinada e rebuscada; descrição detalhada de cenas e objetos; poesia lógica e complexa; impessoalidade; arte pela arte, contenção do lirismo; perfeição formal, o poeta joalheiro; rimas ricas e raras; métrica rigorosa”.

Estas são algumas características do: