Considere a imagem a seguir:



A alternativa que apresenta a fórmula de compasso correspondente ao trecho musical acima é:

Na imagem, considerando a armadura e que o primeiro acorde já indicado é V, identifique, em cifragem por graus (algarismos romanos), os acordes numerados 1–5, respeitando a qualidade (maiúscula = maior; minúscula = menor; ° = diminuto).



Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE os cinco números:

Considere as lacunas do texto a seguir, identificando os movimentos/gêneros musicais brasileiros descritos.

     Lançado oficialmente em Recife, em 1970, sob a liderança de Ariano Suassuna, __________ buscava a criação de uma arte erudita brasileira de raízes populares, integrando rabeca, pífano e viola caipira a instrumentos de tradição erudita como violino e flauta transversa, em diálogo com matrizes barroco-ibéricas.
    No final da década de 1960, __________ destacou-se pela fusão da música brasileira com referências do rock internacional, guitarras elétricas e influências da contracultura.
     Entre as décadas de 1960 e 1970, __________ utilizou a canção como forma de resistência, com letras de crítica social e política em contexto de repressão.
    Na virada dos anos 1950, __________ consolidou-se pelo intimismo interpretativo e pela sofisticação harmônica, tendo João Gilberto como figura central.

As lacunas correspondem, respectivamente, a:

Sobre o Movimento Armorial, analise as sentenças a seguir:

I- O Movimento Armorial, lançado oficialmente em Recife em 1970 sob a liderança de Ariano Suassuna, buscava construir uma arte erudita brasileira a partir de raízes populares, especialmente nordestinas, como a literatura de cordel, o repente e os folguedos regionais.
II- Diferente da Tropicália, que se inspirava fortemente no rock internacional e em elementos da contracultura, o Movimento Armorial aproximava-se do barroco ibérico e da tradição medieval europeia para fundir-se às expressões populares brasileiras.
III- A sonoridade armorial ficou marcada por agrupamentos como o Quinteto Armorial e a Orquestra Romançal, que uniam rabeca, pífano e zabumba a instrumentos de tradição erudita como violino e flauta transversa, em contraste com a Bossa Nova, que privilegiava harmonias sofisticadas e intimismo urbano.
IV- Entre as fases do movimento, destaca-se a chamada fase “Romançal”, em que se verificou a aproximação com a música de protesto da MPB dos anos 1960, incorporando guitarras elétricas e influências tropicais, a fim de dialogar com os movimentos de contracultura.

Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S):

O texto da Proposta Curricular de Música do Município de Itapoá (2022) apresenta a música como uma expressão artística que se constitui culturalmente pela organização de sons e silêncios, destacando sua relação com valores culturais e sociais. Nesse contexto, assinale a alternativa que reflete os objetivos dessa proposta para o ensino de música na escola.

Acerca das progressões harmônicas, julgue as frases abaixo:

I.A cadência perfeita ocorre quando o acorde de dominante (V) resolve no acorde de tônica (I).

II.A cadência plagal é caracterizada pelo movimento IV → I.

III.O empréstimo modal consiste em utilizar acordes pertencentes a modos diferentes da tonalidade principal

.Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

O compositor Egberto Gismonti, em suas obras para violão, frequentemente utiliza métricas irregulares e polirritmias que desafiam a percepção rítmica tradicional. Em sua peça "Água e Vinho", observa-se uma sobreposição de padrões rítmicos: enquanto a melodia principal sugere um compasso de 7/8 (agrupado como 3+2+2), o acompanhamento mantém uma pulsação de 4/4. Esta complexidade polirrítmica, característica da música brasileira contemporânea, exige do intérprete uma compreensão aprofundada das relações métricas. Para um instrutor ensinar essa abordagem rítmica complexa, a metodologia eficaz seria:

Acerca das quiálteras na música ocidental, julgue as frases abaixo:

I.Quiálteras são divisões irregulares do tempo que permitem submeter uma figura rítmica a uma subdivisão não usual.

II.A tercina é a forma mais comum de quiáltera, subdividindo dois tempos em três partes iguais.

III.Quiálteras podem ser utilizadas apenas em compassos ternários, sendo proibidas em compassos binários.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)O timbre é a característica que diferencia sons de mesma altura e intensidade produzidos por instrumentos distintos.

(__)A intensidade está diretamente relacionada à amplitude da onda sonora.

(__)A altura de um som depende de sua frequência em hertz.

A sequência CORRETA é:

Acerca das classificações vocais segundo extensão e tessitura, julgue as frases abaixo:

I.A tessitura corresponde à região da voz em que o cantor pode se expressar com conforto e qualidade, enquanto a extensão refere-se ao limite total de notas que o cantor consegue emitir.

II.O soprano lírico-ligeiro apresenta geralmente extensão entre Dó4 e Dó6, com tessitura confortável na região aguda, sendo adequado a passagens ágeis e ornamentadas.

III.O baixo profundo possui tessitura confortável em regiões próximas a Dó3−Sol3, mas sua extensão pode alcançar tanto o Ré2 quanto o Fá4 em repertórios exigentes.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).