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Os seis primeiros sons da série harmônica são considerados
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Relacione a coluna da direita com a da esquerda; depois marque a seqüência correta nas opções abaixo.
(a) A nota Si escrita na clave de Fá na 3ª linha
(b) A nota Mi escrita na clave de Dó na 3ª linha
(c) A nota Lá escrita na clave de Fá na 4ª linha
(d) A nota Sol escrita na clave de Dó na 1ª linha
( ) grafa-se no 1º espaço ou 5ª linha da pauta.
( ) grafa-se na 4ª linha da pauta.
( ) grafa-se na 1ª linha ou no 4º espaço da pauta.
( ) grafa-se na 3ª linha da pauta.
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Assinale a alternativa que indica qual instrumento executa a melodia escrita abaixo, com o correspondente efeito grafado.
Escrita:
Efeito:
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Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma e depois assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.
( ) O semitom cromático é formado por notas de nomes iguais.
( ) O semitom natural é formado por notas de nomes diferentes.
( ) Dobrado sustenido eleva a nota natural dois semitons.
( ) Dobrado bemol eleva a nota natural dois semitons.
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Relacione a coluna da esquerda com a da direita.
1- Apogiatura sucessiva
2- Floreio
3- Trinado
4- Ornamentos
5- Portamento
( ) Consiste na rápida antecipação da nota real.
( ) Consiste na repetição rápida e alternada de duas notas consecutivas.
( ) É um ornamento sem forma definida; é constituído por uma ou mais notas, cujo número pode variar indeterminadamente.
( ) Consiste na execução sucessiva das apogiaturas superior e inferior da mesma nota real.
( ) São notas estranhas ao desenho melódico e servem para adornar as notas reais da melodia.
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Assinale a alternativa incorreta.
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Quais são os dois compassos alternados que podem ter unidade de som ou unidade de compasso?
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Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Chamam-se homônimas duas escalas que têm a mesma
e pertencem a .
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Assinale a alternativa correta.
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Com relação à educação e à cultura musical, julgue os itens que se seguem.
A música erudita é muito mais complexa e, portanto, melhor que a popular e a folclórica. Por isso, a educação musical atual tem enfatizado que os professores de música deveriam deixar de lado os rocks, os pagodes, os bregas, os raps, os sambas, os frevos, os pops e tantos outros estilos que fazem parte da vida das pessoas em geral, para ensinar a seus alunos somente a boa música.
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