Relacione as práticas pedagógicas envolvendo tecnologias educativas (Coluna A) às suas finalidades na Educação Infantil (Coluna B).

Coluna A

I.Uso de recursos digitais mediado pelo professor.
II.Tecnologias como apoio às interações.
III.Planejamento do uso das tecnologias.
IV.Seleção criteriosa de conteúdos digitais.
V.Integração das tecnologias ao currículo.

Coluna B

A.Ampliação das experiências e aprendizagens.
B.Garantia de intencionalidade pedagógica.
C.Mediação consciente do adulto.
D.Coerência com os objetivos educacionais.
E.Uso ético e adequado à faixa etária.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A Constituição Federal estabelece a educação como um direito social fundamental, definindo finalidades, princípios e deveres do Estado, da família e da sociedade. Considerando os dispositivos constitucionais que tratam da educação, especialmente no que se refere à Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.

Na Educação Infantil, as diferentes linguagens constituem eixos fundamentais do trabalho pedagógico, pois contribuem para o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos cognitivos, comunicativos, expressivos, motores e sociais. Considerando essa perspectiva, associe os elementos (Coluna A) às suas respectivas contribuições (Coluna B).

Coluna A
I.Linguagem oral.
II.Arte.
III.Brincar.
IV.Movimento.
V.Expressão corporal.

Coluna B
A.Aprendizagem por meio da ludicidade.
B.Manifestação de sentimentos e ideias.
C.Desenvolvimento da comunicação.
D.Exploração do corpo e do espaço.
E.Criação e sensibilidade estética.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

Analise as afirmativas sobre a profissão docente, compromisso e ética e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)A docência exige compromisso ético.
(__)O professor deve respeitar a criança como sujeito de direito.
(__)O compromisso ético é uma responsabilidade individual opcional.
(__)A atuação docente possui responsabilidade social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

No contexto do currículo na Educação Infantil, analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)O currículo articula diferentes linguagens e experiências.
(__)O currículo limita-se à antecipação de conteúdos do Ensino Fundamental.
(__)O currículo deve considerar o desenvolvimento integral da criança.
(__)O currículo envolve objetivos, conteúdos e atividades.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Analise as afirmativas sobre o uso de jogos na Educação Infantil e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)Os jogos favorecem o desenvolvimento cognitivo e social da criança.
(__)O jogo pode ser utilizado como estratégia pedagógica intencional.
(__)Os jogos possuem apenas função recreativa, sem valor educativo.
(__)O brincar contribui para a aprendizagem significativa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A Educação Infantil, conforme as concepções pedagógicas contemporâneas e os documentos normativos que orientam a etapa, tem como princípio fundamental a indissociabilidade entre educar e cuidar. Essa compreensão reconhece a criança como sujeito de direitos, em desenvolvimento integral, cujas aprendizagens ocorrem nas interações, nas brincadeiras e nas práticas cotidianas. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que define a função entre cuidar e educar.

Na Educação Infantil, o espaço da sala de aula não é neutro e exerce influência direta sobre as interações, as brincadeiras e as aprendizagens das crianças. Considerando essa perspectiva pedagógica, assinale a alternativa CORRETA que define como deve ser a organização deste espaço.

A Educação Física escolar possibilita diálogos com diversos campos do saber para uma compreensão holística do ser humano. No que concerne à implementação da interdisciplinaridade e dos temas transversais, assinale a alternativa correta.

O conhecimento em Educação Física não é transmitido, mas construído por meio da interação entre os sujeitos e o ambiente cultural. Considerando a perspectiva sociointeracionista da aprendizagem, analise as afirmativas a seguir.

I.O educador atua como mediador, propondo desafios que permitam ao aluno avançar de seu nível de desenvolvimento real para o potencial.
II.O educando é um sujeito ativo que reconstrói os significados da cultura corporal a partir de suas experiências e da relação com o outro.
III.A sociedade desempenha um papel periférico, pois o conhecimento motor é puramente biológico e independe do contexto histórico e cultural do sujeito.

Está correto o que se afirma em: