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Uma escola que assume a perspectiva inclusiva
precisa reconhecer a diversidade como
característica natural da sociedade. Considere as
afirmativas, analisando sua coerência com essa
concepção:
I. A escola é um espaço onde circulam diferentes culturas, valores e formas de ser.
II. Respeitar as diferenças implica promover tolerância e enfrentar conflitos de modo construtivo.
III. A função da escola inclusiva é selecionar os estudantes com maior capacidade para o mercado de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A escola é um espaço onde circulam diferentes culturas, valores e formas de ser.
II. Respeitar as diferenças implica promover tolerância e enfrentar conflitos de modo construtivo.
III. A função da escola inclusiva é selecionar os estudantes com maior capacidade para o mercado de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Professores analisam, à luz do teórico H. Wallon,
como a inteligência se desenvolve e percebem
que a criança passa por diferentes formas de
relação com a realidade, desde ações sensóriomotoras até processos simbólicos e discursivos.
Eles discutem a característica inicial do
pensamento infantil quando a linguagem começa
a se articular ao pensamento.
Qual das alternativas expressa corretamente essa característica?
Qual das alternativas expressa corretamente essa característica?
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A escola decide revisar seu currículo de
Educação Física para fortalecer seu
compromisso social e cultural.
Analise a relação entre asserção e razão:
Asserção: A Educação Física contribui para a função social da escola quando promove experiências corporais que desenvolvem consciência crítica e participação cidadã.
Razão: Porque práticas corporais inseridas na lógica da indústria cultural tendem a desestimular o consumo acrítico e reforçar padrões alienantes.
Assinale a alternativa CORRETA
Analise a relação entre asserção e razão:
Asserção: A Educação Física contribui para a função social da escola quando promove experiências corporais que desenvolvem consciência crítica e participação cidadã.
Razão: Porque práticas corporais inseridas na lógica da indústria cultural tendem a desestimular o consumo acrítico e reforçar padrões alienantes.
Assinale a alternativa CORRETA
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Durante atividades educativas, alguns
professores utilizam jogos nos quais as crianças
podem agir livremente, escolher seus próprios
caminhos e criar situações simbólicas. Esse tipo
de jogo costuma favorecer a iniciativa, a
convivência e a autonomia, pois permite que
cada criança organize suas ações e relações
conforme seu ritmo.
Com base nessa caracterização, esse tipo de experiência favorece especialmente ____________________.
Com base nessa caracterização, esse tipo de experiência favorece especialmente ____________________.
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A história da educação mostra que a escola
moderna surgiu a partir de intensas
transformações sociais e econômicas. No século
XIX, o avanço do capitalismo industrial e as
revoluções burguesas influenciaram diretamente
a forma de ensinar e aprender.
Assinale a alternativa que aponta corretamente qual foi uma das principais consequências desse processo para a escola:
Assinale a alternativa que aponta corretamente qual foi uma das principais consequências desse processo para a escola:
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Um professor nota que dois alunos apresentam
dificuldades motoras diferentes: um tem
limitação leve, outro usa cadeira de rodas. Ele
decide ajustar a atividade para que ambos possam
participar, valorizando o esforço e o potencial de
cada um.
Segundo o texto, qual deve ser a postura do educador diante das diferenças individuais?
Segundo o texto, qual deve ser a postura do educador diante das diferenças individuais?
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Durante uma sequência didática sobre ginástica
artística, um professor decide iniciar o trabalho a
partir de movimentos do cotidiano, como
“plantar bananeira” e “cambalhotas”, praticados
de forma espontânea pelos alunos, para depois
abordar fundamentos mais complexos.
Essa estratégia didático-metodológica:
Essa estratégia didático-metodológica:
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No âmbito da Política Nacional de Educação
Especial Inclusiva, o estudante com transtorno do
espectro autista:
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No âmbito das responsabilidades atribuídas às
instituições escolares, uma das ações a seguir
corresponde a um dever inerente ao
funcionamento adequado da escola. Assinale a
alternativa correta:
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A criação de ambientes seguros exige que as
escolas adotem práticas sistemáticas de
identificação e redução de riscos, assegurando
que alunos circulem, brinquem, utilizem
instalações e realizem atividades de modo
protegido. À luz das medidas efetivas de
prevenção de acidentes no cotidiano escolar,
identifique a alternativa que trata de prática
imprópria para a oferta de segurança.
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