A Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB) afirma que a educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, exceto:

O município de Serra Verde, localizado em uma região predominantemente agrícola, buscou reduzir a evasão escolar nas comunidades rurais. Após ouvir professores, famílias e lideranças locais, a Secretaria Municipal de Educação decidiu adequar o calendário escolar das escolas do campo ao ciclo agrícola da região, concentrando o recesso escolar nos períodos de colheita. Além disso, as escolas passaram a adotar metodologias contextualizadas, incorporando temas sobre agricultura sustentável e economia familiar, utilizando inclusive a pedagogia da alternância para conciliar o aprendizado com as atividades produtivas.
Com base no art. 28 da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB), é correto afirmar que a atuação do município:

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) a educação escolar compõe-se em diferentes níveis, nesse contexto, observe os seguintes itens:  
I – Educação básica, formada pela educação infantil II – Ensino Fundamental III – Ensino Médio IV – Ensino técnico profissionalizante V – Ensino Superior 
Assinale a assertiva que apresenta os itens que estão de acordo com a composição da educação escolar prevista na Lei nº 9.394/1996.

O município de Aurora, visando fortalecer sua rede educacional, decide assumir a gestão direta de todas as escolas de ensino fundamental e médio situadas em seu território, incluindo também a supervisão de creches e pré-escolas particulares. Para tanto, o prefeito editou um decreto municipal determinando que todas as instituições de ensino localizadas no município públicas ou privadas passem a integrar formalmente o sistema municipal de ensino, sob controle da Secretaria Municipal de Educação.
Considerando o disposto na Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), é correto afirmar que a medida:

Uma fundação privada decide criar uma instituição de ensino superior voltada à formação de profissionais em tecnologia e inovação. O projeto é financiado integralmente com recursos próprios e conta com corpo docente qualificado e infraestrutura moderna. No entanto, a fundação inicia as atividades acadêmicas sem solicitar autorização do Poder Público e sem seguir as normas gerais da educação nacional aplicáveis ao ensino superior. Após denúncia de ex-alunos, o órgão competente do sistema federal de ensino instaura processo administrativo para apurar irregularidades.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), é correto afirmar que a atuação da fundação:

A avaliação de projetos tecnológicos educacionais exige a definição de indicadores capazes de mensurar tanto a eficácia técnica das soluções desenvolvidas quanto o impacto pedagógico das ações implementadas. Considerando os princípios de qualidade aplicáveis a esse tipo de avaliação, assinale a alternativa que representa um conjunto de indicadores adequados à análise de um projeto tecnológico educacional sob uma perspectiva formativa e sistêmica.

A inserção do pensamento computacional e da robótica educacional exige do professor uma postura capaz de planejar atividades que promovam o protagonismo do aluno. Nesse sentido, assinale a alternativa que representa corretamente o papel docente nessa abordagem educacional.

A abordagem do pensamento computacional (PC) em contextos escolares, busca desenvolver competências cognitivas. Nesse cenário, a robótica educacional é utilizada como um meio de implementação dos princípios educacionais que favorecem a aprendizagem ativa e interdisciplinar.
Com base nessa concepção, assinale a alternativa que melhor expressa a relação entre o pensamento computacional e a robótica educacional.

Considerando diferentes Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) utilizados na Educação a Distância, analise as seguintes afirmações:

I. O Moodle é um ambiente de software livre, acessível gratuitamente na Web, cujo foco principal é a gestão de cursos e o apoio à aprendizagem online.
II. O TelEduc, desenvolvido na UNICAMP, tem como base a aprendizagem pela resolução de problemas, com apoio de diversos recursos digitais e comunicacionais.
III. O Rooda, da UFRGS, destaca-se por sua interface centrada no usuário, pela personalização de conteúdos e pela integração de ferramentas que favorecem a interação e o acompanhamento do processo de aprendizagem.


Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.

No contexto educacional mediado por tecnologias digitais, os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) são concebidos como espaços que extrapolam a dimensão técnica e assumem uma função social e cognitiva. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que expressa corretamente a natureza e o funcionamento de um AVA.