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O Projeto Político-Pedagógico deve ser aprovado por:
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O papel do pedagogo escolar na elaboração do PPP é:
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Os momentos coletivos para discutir o PPP costumam ocorrer:
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A construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) deve ser realizada de forma:
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A principal ferramenta da gestão pedagógica é:
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O novo paradigma educacional definido pela LDB (Lei 9.394/96) e pela UNESCO desloca o foco do ensino
para:
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A avaliação institucional tem como finalidade:
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) Lei nº 9.394/1996 se constitui
como a principal legislação da educação brasileira,
definindo as bases, princípios e responsabilidades
da União, dos estados, dos municípios. Seguindo
suas orientações podemos afirmar:
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Para Veiga (2003), o (PPP) Projeto Político
Pedagógico é um instrumento identitário da escola,
que organiza o trabalho pedagógico e administrativo
de forma democrática, apontando caminhos que
possibilitam o ensino e a aprendizagem de qualidade.
Sobre este documento é correto afirmar:
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A (LDB) Lei de Diretrizes e Bases da Educação
nº 9.394/1996, respalda a função do (a) secretaria
(o) escolar ao determinar a obrigatoriedade da
escrituração e da documentação escolar adequada.
Nessa direção, podemos afirmar:
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