No âmbito da Política Nacional de Cuidados Paliativos (PNCP), instituída pela Portaria GM/MS nº 3.681, de 7 de maio de 2024 (BRASIL, 2024), as equipes assistenciais e os profissionais que atuam nos pontos da Rede de Atenção à Saúde (RAS) possuem atribuições específicas no contexto dos cuidados paliativos. Com base nessas atribuições, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo.

(_) Realizar avaliações abrangentes da pessoa cuidada para promoção do alívio da dor e outros sintomas, considerando suas necessidades físicas, psicológicas, emocionais, espirituais e sociais.
(_) Prestar assistência no processo de luto e nos cuidados pós-morte aos familiares da pessoa cuidada.
(_) Realizar controle de sintomas físicos, em tempo oportuno, promovendo o máximo de conforto e qualidade de vida à pessoa.
(_) Manter comunicação aberta com a pessoa e sua família ou cuidador, garantindo que compreendam a conduta definida pela equipe, sem necessidade de discutir expectativas ou alternativas de cuidado.
(_) Elaborar plano de cuidados paliativos para execução continuada e integrada à RAS, com navegação do cuidado, conforme o caso.

A sequência correta é

Sobre o condicionamento operante, assinale a alternativa correta.

Na concepção de Henri Wallon, o desenvolvimento infantil é um processo complexo marcado por crises e mudanças de domínio funcional. O desenvolvimento é resultado da integração e sucessão dialética entre:

De acordo com a teoria de David Ausubel, a aprendizagem é considerada significativa quando o novo conhecimento:

Segundo a Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky, o desenvolvimento das funções psicológicas superiores é essencialmente um processo de natureza social que ocorre por meio de:

Segundo a teoria de Jean Piaget, o estágio pré-operatório (2 a 7 anos) se caracteriza pela consolidação de uma habilidade essencial para a interação social e a representação mental, ainda que limitada pela rigidez do pensamento. Essa habilidade é conhecida como:

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é marcado por manifestações persistentes de desatenção, hiperatividade e impulsividade, com impacto significativo no desenvolvimento e nas interações sociais. Essas manifestações não podem ser explicadas apenas por oposição ou falta de compreensão e envolvem prejuízos em diferentes áreas da vida. À luz desse entendimento, uma característica típica do TDAH é a:

Os transtornos do neurodesenvolvimento, como o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e os Transtornos Específicos de Aprendizagem, interferem significativamente no processo educacional e no desenvolvimento global da criança. As dificuldades de aprendizagem, por sua vez, podem ter múltiplas causas e requerem uma abordagem interdisciplinar. Com base nessas informações e nas diretrizes educacionais e psicológicas vigentes, marque a alternativa ERRADA:

A Política Nacional de Saúde Mental, integrada ao Sistema Único de Saúde (SUS), fundamenta-se nos princípios da Reforma Psiquiátrica Brasileira, priorizando o cuidado em liberdade e a reinserção social de pessoas em sofrimento psíquico. Considerando esses princípios e as diretrizes da atenção psicossocial no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:

Os transtornos emocionais e comportamentais no contexto escolar podem comprometer significativamente o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes. Diante disso, o papel do psicólogo escolar é fundamental para a identificação precoce, a intervenção e o encaminhamento adequado. Considerando esse tema, assinale a alternativa CORRETA: