Em uma escola pública da zona rural, o psicólogo escolar foi chamado a atuar junto a uma turma com alto índice de evasão e baixo desempenho. Após observação institucional e entrevistas com a comunidade, identificou que fatores históricos de exclusão e práticas escolares rígidas estavam afetando o processo de ensino-aprendizagem. Dado o contexto, analise as afirmativas a seguir:

I.A atuação do psicólogo escolar deve focar na avaliação diagnóstica individual dos alunos, buscando identificar transtornos de aprendizagem com base em critérios clínicos.
II.A psicologia escolar contemporânea propõe uma atuação institucional, com foco nos processos pedagógicos e nas relações estabelecidas entre sujeitos no contexto educativo.
III.A avaliação psicopedagógica deve considerar não apenas fatores cognitivos, mas também variáveis emocionais, sociais e institucionais que impactam o processo de escolarização.

Está correto o que se afirma em:

Durante o acompanhamento de um paciente idoso em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), a equipe multiprofissional observou sintomas compatíveis com transtorno afetivo bipolar, associados a episódios de desorganização do pensamento e alterações comportamentais que comprometem a funcionalidade do sujeito em seu contexto familiar e social. Considerando o atendimento psicossocial e as estratégias terapêuticas no cuidado em saúde mental, assinale a alternativa correta.

Durante o acompanhamento de um adolescente em situação de vulnerabilidade psicossocial em um serviço público de saúde mental, foi necessário acionar a rede de proteção intersetorial e trabalhar em conjunto com profissionais da educação, saúde e assistência. Considerando a atuação interdisciplinar e as exigências do trabalho em equipe multiprofissional, assinale a alternativa correta:

Ao longo de sua consolidação como campo científico autônomo, a psicologia passou por profundas transformações, integrando saberes da filosofia, fisiologia e outras ciências, o que influenciou diretamente a configuração das abordagens teóricas modernas. Considerando esse percurso, analise as afirmativas a seguir:


I.A psicologia estruturalista, influenciada pela fisiologia experimental, buscava compreender a mente humana por meio da decomposição de seus conteúdos em sensações e sentimentos básicos.
II.A psicologia humanista, embora tenha surgido como crítica às abordagens mecanicistas, considera o comportamento como resultante de associações entre estímulos e respostas observáveis.
III.A psicologia como ciência passou a se estruturar institucionalmente no século XIX, influenciada por estudos neurofisiológicos de autores como Helmholtz e Wundt.

Está correto o que se afirma em:

As teorias do desenvolvimento humano buscam compreender as transformações biopsicossociais pelas quais o indivíduo passa ao longo da vida. Algumas dessas teorias foram fundamentais para o reconhecimento de fatores ambientais e relacionais na infância. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir:

I.Vygotsky destacou a importância do meio sociocultural e da linguagem para o desenvolvimento cognitivo da criança, formulando o conceito de zona de desenvolvimento proximal.
II.Piaget concebe o desenvolvimento infantil como um processo passivo, no qual a criança é condicionada por estímulos externos e reforços ambientais.
III.O conceito de "estágio sensório-motor", segundo Piaget, refere-se ao período em que o pensamento da criança se limita à ação imediata e à percepção sensorial.

Está correto o que se afirma em:

O desenvolvimento emocional e social na infância é amplamente estudado por diversas correntes teóricas, cada qual oferecendo contribuições sobre os fatores que influenciam a construção das primeiras relações e da identidade da criança. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A teoria do apego proposta por John Bowlby compreende que vínculos afetivos seguros estabelecidos na infância são fundamentais para a regulação emocional futura.
(__)A abordagem de Piaget considera que o desenvolvimento da moralidade na infância é condicionado exclusivamente ao reforço externo e à punição.
(__)O ambiente familiar, as experiências escolares e os vínculos sociais contribuem significativamente para o desenvolvimento socioemocional na primeira infância.
(__)Erik Erikson propôs estágios psicossociais, sendo o primeiro deles centrado na conquista da autonomia e da iniciativa pela criança.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O psicólogo escolar atua em colaboração com a equipe pedagógica na construção de ambientes educativos mais inclusivos, além de oferecer suporte à aprendizagem e ao desenvolvimento de estudantes em situação de vulnerabilidade.

Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A atuação do psicólogo na escola envolve a compreensão dos processos de aprendizagem e a mediação entre sujeitos e instituições.
(__)O encaminhamento direto de alunos com dificuldades de aprendizagem para serviços clínicos é a principal atribuição do psicólogo escolar.
(__)A avaliação psicopedagógica pode ser utilizada para compreender as dificuldades escolares considerando fatores cognitivos, emocionais e contextuais.
(__)A intervenção do psicólogo escolar pode incluir ações com famílias, professores e estudantes, visando à promoção de práticas educativas mais inclusivas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Durante a construção de um plano terapêutico para atendimento ambulatorial, o psicólogo avaliou que a demanda do paciente exigia uma abordagem centrada na liberdade de escolha, no sentido existencial da vida e na escuta empática da experiência subjetiva.

Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A abordagem existencial-humanista valoriza a experiência subjetiva, a liberdade de escolha e a responsabilização do sujeito por seus atos.
(__)A abordagem cognitivo-comportamental compreende o sofrimento psíquico como resultado de conflitos inconscientes não resolvidos na infância.
(__)A abordagem comportamental considera os pensamentos e emoções como centrais no processo terapêutico, priorizando sua ressignificação simbólica.
(__)A abordagem existencial-humanista reconhece o sofrimento como parte constitutiva da condição humana e busca sentido no enfrentamento desse sofrimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Durante o processo de elaboração do projeto terapêutico de uma criança em atendimento psicológico, a equipe clínica propôs um plano de intervenção articulado entre ludoterapia, participação da família e sessões psicoterapêuticas breves. Considerando os elementos que compõem a construção do caso clínico e a elaboração do projeto terapêutico singular, analise as afirmativas a seguir:

I.A entrevista psicológica pode ser utilizada como instrumento inicial para levantar dados subjetivos, identificar demandas e iniciar vínculo terapêutico.
II.A elaboração de projeto terapêutico singular deve integrar dimensões clínicas, familiares e institucionais, respeitando a singularidade do sujeito.
III.A ludoterapia, apesar de lúdica, não possui valor clínico consistente, sendo mais eficaz apenas para avaliação do comportamento infantil em contextos escolares.

Está correto o que se afirma em:

Durante atendimento psicológico no serviço de assistência estudantil de uma universidade pública, um aluno relatou sofrimento relacionado à autoimagem, crenças disfuncionais e pensamentos automáticos negativos. O psicólogo propôs uma estratégia de intervenção fundamentada em reestruturação cognitiva, com foco na modificação de padrões interpretativos e na avaliação dos esquemas de pensamento. Considerando os fundamentos e aplicações das abordagens psicológicas na prática clínica, assinale a alternativa correta.