3698015 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo
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Psicologia OrganizacionalSaúde no trabalhoPsicopatologia do Trabalho

A literatura sobre distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT) tem indicado como estratégia eficiente para aliviar o impacto do estresse e dos sintomas de dor a adoção de uma abordagem que

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3698014 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo
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Psicologia da SaúdeSaúde Mental

Uma mulher de 32 anos procura a Unidade Básica de Saúde (UBS) relatando sintomas de ansiedade e insônia nas últimas semanas. Durante a consulta, ela menciona que está passando por dificuldades financeiras e familiares e que não consegue agendar consulta com um especialista em saúde mental.
Segundo os princípios da atenção primária à saúde (APS), a conduta mais adequada da equipe de saúde consiste em

A

encaminhar imediatamente a paciente para atendimento psiquiátrico na rede hospitalar, pois a UBS não é responsável por atender problemas de saúde mental.

B

informar à paciente que o melhor atendimento para o seu caso será oferecido por um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS).

C

reforçar que a atenção primária à saúde tem como objetivo tratar problemas emocionais crônicos ou de maior gravidade, que não correspondem aos apresentados pela paciente.

D

prescrever um medicamento ansiolítico de uso contínuo, dado que o foco da APS deve ser a intervenção pontual diante das dificuldades apresentadas.

E

realizar acolhimento, avaliar a gravidade do quadro e oferecer acompanhamento contínuo na UBS, podendo incluir atividades de apoio em grupo e estratégias de promoção da saúde mental.

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3698013 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo
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Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

O conceito de validade em testes psicológicos refere-se à capacidade do teste de

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3698011 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo
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Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas de Saúde Mental

Tendo como referência a Política Nacional de Saúde Mental e os princípios da atenção primária à saúde (APS), assinale a alternativa que apresenta corretamente a melhor estratégia para a abordagem da saúde mental na APS.

A

A APS deve encaminhar todos os casos de transtornos mentais diretamente para serviços especializados, pois o atendimento em saúde mental exige a atuação exclusiva de psiquiatras e psicólogos.

B

A APS deve focar exclusivamente no tratamento medicamentoso dos transtornos mentais comuns, pois a abordagem psicossocial e terapêutica deve ser realizada apenas por especialistas em saúde mental.

C

O principal papel da APS na saúde mental é identificar e registrar casos suspeitos, sem necessidade de intervir, pois a responsabilidade do tratamento recai sobre os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).

D

A APS deve atuar de forma integrada à Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), oferecendo acolhimento, escuta qualificada e suporte psicossocial, encaminhando apenas casos de maior complexidade.

E

A demanda de atendimento em saúde mental em uma APS deve ser encaminhada a unidades hospitalares cujos profissionais tenham formação adequada para lidar com esses casos.

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3698007 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo
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Psicologia ClínicaTeorias da PersonalidadeWinnicott

De acordo com Donald Winnicott, renomado psicanalista, a situação mais decisiva para o desenvolvimento de uma psicose é

A

a repressão intensa da agressividade e de outros impulsos inconscientes durante o desenvolvimento psicossocial.

B

a permissividade excessiva dos cuidadores durante a fase de desenvolvimento inicial da criança, o que compromete a delimitação adequada do self.

C

o ambiente oferecer sustentação emocional insuficiente durante as primeiras fases do desenvolvimento infantil.

D

a ocorrência de traumas anteriores à resolução do Complexo de Édipo, que impedem a consolidação da identidade.

E

a presença, no indivíduo, de uma predisposição genética inata um tanto refratária a fatores ambientais.

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3698006 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo
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Teorias e Técnicas PsicoterápicasGrupos Operativos

Um psicólogo deseja trabalhar com um grupo operativo em Educação em Saúde com pacientes diabéticos.
Nesse caso, é importante o profissional

A

estimular a interação entre os participantes para promover a troca de experiências e a construção coletiva de conhecimento.

B

garantir que os participantes recebam informações relevantes sobre saúde e priorizar a entrega de conteúdo.

C

centralizar a liderança do grupo a fim de manter as discussões focadas no tema principal.

D

organizar o grupo de forma estruturada para garantir que todos os participantes sigam um plano previamente definido.

E

minimizar divergências de opinião na dinâmica do grupo para facilitar o aprendizado e evitar conflitos desnecessários.

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3698005 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo
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Psicologia ClínicaPsicopatologiaExames Mentais e Funções Psíquicas

O diagnóstico psicopatológico

A

fundamenta-se, via de regra, em possíveis mecanismos etiológicos supostos pelo clínico que o realiza.

B

baseia-se principalmente em sinais e sintomas identificados na história da doença e no momento da entrevista com o paciente.

C

é inadequado para a identificação de quadros psico-orgânicos, como delirium ou síndromes focais.

D

busca identificar, em essência, sinais específicos ou patognomônicos de determinados transtornos mentais.

E

deve ater-se à descrição de vivências singulares do paciente, sem enquadrá-lo em categorias nosológicas universais.

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3697671 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo Educacional
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Psicologia Educacional
Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de PessoasGrupos e Equipes

O trabalho em equipe multidisciplinar na educação é essencial para garantir um atendimento integral ao aluno, especialmente na educação inclusiva.

Nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel da equipe multidisciplinar na escola.

A

O papel da equipe multidisciplinar deve ser essencialmente fornecer avaliações e diagnósticos, deixando a responsabilidade pela aplicação de estratégias pedagógicas exclusivamente ao professor.

B

A equipe multidisciplinar tem a função de assumir o processo educativo quando o aluno apresenta dificuldades ou distúrbios de aprendizagem, garantindo um atendimento especializado contínuo.

C

A equipe multidisciplinar na escola tem a função principal de auxiliar os professores em casos extremos de alterações de comportamento, uma vez que a responsabilidade pelo desenvolvimento escolar dos alunos deve ser competência do docente.

D

A equipe multidisciplinar precisa ser composta por profissionais que atuam de maneira complementar, mas de forma independente, sem a necessidade de trocas constantes entre si.

E

Os membros da equipe multidisciplinar devem atuar de maneira colaborativa, unindo diferentes especialidades para planejar e implementar estratégias que favoreçam o desenvolvimento global dos alunos.

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3697670 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo Educacional
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Psicologia Educacional

Quando os professores querem diminuir a ocorrência de comportamentos indesejáveis dos alunos, como provocar os outros, monopolizar um debate em classe ou ser impertinente com o professor, os analistas do comportamento recomendam a adoção de estratégias que envolvam

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3697669 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Psicólogo Educacional
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Psicologia Educacional

Durante uma reunião escolar, um dos professores questionou o psicólogo da instituição sobre princípios associados aos projetos educacionais behavioristas e quais estratégias poderiam ser utilizadas para promover uma aprendizagem eficaz baseada nessa abordagem.

Com base nos princípios do behaviorismo, o psicólogo apresentou, como exemplo correto de aplicação a esse questionamento,

A

a utilização da progressão gradual de auxílio ao aluno para estabelecer repertórios mais complexos.

B

o emprego de punição negativa como forma de instalar comportamentos de disciplina em sala de aula.

C

o ensino com foco na liberdade do aluno, permitindo que ele descubra o conhecimento por meio da metacontingência.

D

a necessidade de garantir uma baixa densidade de reforçamento no ambiente educacional para evitar sobrecarga sensorial.

E

a ideia de oportunizar situações que levem o aluno a cometer erros, contingenciando-os com a resposta correta.

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