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3698005 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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O diagnóstico psicopatológico
 

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3697671 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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O trabalho em equipe multidisciplinar na educação é essencial para garantir um atendimento integral ao aluno, especialmente na educação inclusiva.

Nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel da equipe multidisciplinar na escola.

 

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3697670 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Quando os professores querem diminuir a ocorrência de comportamentos indesejáveis dos alunos, como provocar os outros, monopolizar um debate em classe ou ser impertinente com o professor, os analistas do comportamento recomendam a adoção de estratégias que envolvam
 

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3697669 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Durante uma reunião escolar, um dos professores questionou o psicólogo da instituição sobre princípios associados aos projetos educacionais behavioristas e quais estratégias poderiam ser utilizadas para promover uma aprendizagem eficaz baseada nessa abordagem.

Com base nos princípios do behaviorismo, o psicólogo apresentou, como exemplo correto de aplicação a esse questionamento,

 

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3697668 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Carlos, um aluno de 10 anos, apresenta um quadro de surdez congênita. Desde os primeiros anos escolares, enfrentou dificuldades de comunicação, pois sua família não teve acesso a recursos para aprender Libras e a escola não oferecia apoio adequado. Com o tempo, ele desenvolveu insegurança e passou a evitar interações sociais, o que comprometeu o seu desempenho acadêmico e a sua autoestima.

Com base na teoria de Vygotsky, a dificuldade emocional e social desenvolvida por Carlos como consequência da falta de suporte adequado diante de sua realidade é um exemplo de

 

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3697667 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Em Psicologia Educacional, a cognição situada é uma concepção importante nas abordagens socioconstrutivistas e refere-se à ideia de que
 

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3697666 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Estudiosos afirmam a importância de responsáveis e professores identificarem a ocorrência de situações de violência e bullying no ambiente escolar.

Um dos sinais apresentados pelos alunos que mais evidenciam a ocorrência de bullying está relacionado

 

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3697658 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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O bullying e a violência escolar são fenômenos que impactam negativamente o ambiente educacional e o desenvolvimento dos alunos.

De acordo com estudos sobre o tema, uma estratégia eficaz para a prevenção do bullying nas escolas consiste em

 

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3697657 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Em uma escola municipal, a psicóloga escolar Carolina nota que muitos alunos demonstram dificuldades na adaptação ao ambiente escolar. Alguns apresentam sinais de ansiedade, outros têm dificuldades em se relacionar com os colegas ou têm dificuldades de concentração nas aulas, apesar de não apresentarem problemas acadêmicos evidentes. Com o objetivo de melhorar o bem-estar emocional dos alunos e oferecer suporte adequado, Carolina decide intervir.

Considerando que a atuação do psicólogo escolar deve ser alinhada às necessidades do contexto escolar e às práticas de Psicologia Educacional, é correto afirmar que Carolina deve

 

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3697656 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Com base na Psicologia Institucional e Social, assinale a alternativa que apresenta corretamente a abordagem adequada para lidar com desigualdades de classe e gênero na escola.
 

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