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O absenteísmo é um indicador crítico na gestão de
pessoas, refletindo a frequência e a duração do tempo
de trabalho perdido quando os colaboradores não
comparecem. Sobre as causas e tipos de absenteísmo,
analise as afirmativas abaixo e classifique-as como
Verdadeiras (V) ou Falsas (F).
(__)O absenteísmo voluntário ocorre quando o funcionário falta ao trabalho por razões pessoais não justificadas por doença ou licença legal.
(__)A cultura organizacional tóxica e a falta de liderança eficaz têm correlação nula com as taxas de absenteísmo, pois este depende exclusivamente de fatores individuais.
(__)O absenteísmo por patologia (doença) é classificado como involuntário, e sua gestão envolve ações de saúde e segurança do trabalho.
(__)O Presenteísmo é o oposto do absenteísmo, onde o funcionário está fisicamente presente, mas sua produtividade é nula ou reduzida devido a problemas de saúde ou pessoais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O absenteísmo voluntário ocorre quando o funcionário falta ao trabalho por razões pessoais não justificadas por doença ou licença legal.
(__)A cultura organizacional tóxica e a falta de liderança eficaz têm correlação nula com as taxas de absenteísmo, pois este depende exclusivamente de fatores individuais.
(__)O absenteísmo por patologia (doença) é classificado como involuntário, e sua gestão envolve ações de saúde e segurança do trabalho.
(__)O Presenteísmo é o oposto do absenteísmo, onde o funcionário está fisicamente presente, mas sua produtividade é nula ou reduzida devido a problemas de saúde ou pessoais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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O Exame do Estado Mental (EEM (Escola de Educação
Média)) é uma ferramenta crucial na psicopatologia para
descrever o funcionamento psíquico do paciente no
momento da entrevista. Assim, analise as afirmativas a
seguir.
I.A sensopercepção refere-se à capacidade de captar estímulos do ambiente, sendo as alucinações alterações qualitativas onde há percepção sem objeto.
II.O delírio é uma alteração primária da memória, caracterizada pela incapacidade de reter novas informações e confabulação para preencher lacunas.
III.O afeto diz respeito à tonalidade emocional momentânea que acompanha uma ideia ou representação mental, podendo estar embotado ou inadequado na esquizofrenia.
IV.A consciência, no sentido neurológico, refere-se ao estado de vigília, e sua alteração quantitativa pode variar da obnubilação ao coma.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.A sensopercepção refere-se à capacidade de captar estímulos do ambiente, sendo as alucinações alterações qualitativas onde há percepção sem objeto.
II.O delírio é uma alteração primária da memória, caracterizada pela incapacidade de reter novas informações e confabulação para preencher lacunas.
III.O afeto diz respeito à tonalidade emocional momentânea que acompanha uma ideia ou representação mental, podendo estar embotado ou inadequado na esquizofrenia.
IV.A consciência, no sentido neurológico, refere-se ao estado de vigília, e sua alteração quantitativa pode variar da obnubilação ao coma.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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A avaliação psicológica é um processo técnico e
científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas
que requer metodologias específicas. Sobre os
fundamentos da medida e o uso de instrumentos, analise
as afirmativas abaixo e classifique-as como Verdadeiras
(V) ou Falsas (F).
(__)Os testes psicológicos utilizados devem possuir parecer favorável do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI (Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos)) do Conselho Federal de Psicologia.
(__)A validade de um teste refere-se à precisão e constância dos resultados obtidos quando o instrumento é aplicado repetidamente no mesmo sujeito.
(__)A fidedignidade (ou precisão) diz respeito à capacidade do teste de medir exatamente o construto ou a variável que ele se propõe a medir.
(__)A avaliação psicológica não se resume à aplicação de testes, devendo integrar informações de diversas fontes, como entrevistas e observações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Os testes psicológicos utilizados devem possuir parecer favorável do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI (Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos)) do Conselho Federal de Psicologia.
(__)A validade de um teste refere-se à precisão e constância dos resultados obtidos quando o instrumento é aplicado repetidamente no mesmo sujeito.
(__)A fidedignidade (ou precisão) diz respeito à capacidade do teste de medir exatamente o construto ou a variável que ele se propõe a medir.
(__)A avaliação psicológica não se resume à aplicação de testes, devendo integrar informações de diversas fontes, como entrevistas e observações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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No contexto organizacional, o conflito pode ser gerido
através de diferentes estilos, dependendo do grau de
assertividade e cooperatividade envolvidos. O modelo de
Thomas-Kilmann descreve cinco estilos de gestão de
conflitos. Assinale a alternativa que descreve
CORRETAMENTE o estilo de Colaboração (ou Solução
de Problemas).
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Dentro das técnicas psicoterápicas, a Terapia
Cognitivo-Comportamental (TCC (Trabalho de Conclusão
de Curso)) utiliza conceitos específicos para
compreender e intervir no sofrimento psíquico. Um desses conceitos refere-se a estruturas cognitivas
profundas, rígidas e absolutas sobre si mesmo, os outros
e o mundo, que se formam desde a infância. Assinale a
alternativa que nomeia CORRETAMENTE este conceito
na perspectiva de Aaron Beck.
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A seleção de pessoal utiliza diversas ferramentas para
predizer o desempenho futuro do candidato no cargo. A
entrevista de seleção é uma das técnicas mais utilizadas.
I.A entrevista estruturada caracteriza-se por seguir um roteiro pré-estabelecido de perguntas, o que aumenta a fidedignidade e permite a comparação objetiva entre os candidatos.
II.A entrevista situacional baseia-se na premissa de que as intenções de comportamento futuro podem ser preditas por meio de perguntas hipotéticas sobre como o candidato agiria em determinadas situações de trabalho.
III.Na entrevista comportamental (ou por competências), o foco reside em investigar comportamentos passados do candidato, partindo do princípio de que o comportamento passado é o melhor preditor do comportamento futuro.
IV.A entrevista não diretiva é aquela em que o entrevistador busca induzir as respostas do candidato através de perguntas fechadas, visando testar sua resistência à pressão e obediência.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.A entrevista estruturada caracteriza-se por seguir um roteiro pré-estabelecido de perguntas, o que aumenta a fidedignidade e permite a comparação objetiva entre os candidatos.
II.A entrevista situacional baseia-se na premissa de que as intenções de comportamento futuro podem ser preditas por meio de perguntas hipotéticas sobre como o candidato agiria em determinadas situações de trabalho.
III.Na entrevista comportamental (ou por competências), o foco reside em investigar comportamentos passados do candidato, partindo do princípio de que o comportamento passado é o melhor preditor do comportamento futuro.
IV.A entrevista não diretiva é aquela em que o entrevistador busca induzir as respostas do candidato através de perguntas fechadas, visando testar sua resistência à pressão e obediência.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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A psicoterapia de grupo utiliza a interação entre os
participantes como ferramenta terapêutica, baseando-se
em fatores curativos descritos por teóricos como Irvin
Yalom.
I.A Universalidade é o fator terapêutico onde o paciente percebe que seus problemas, pensamentos e sentimentos não são exclusivos, o que produz alívio e reduz o isolamento social.
II.A Coesão Grupal refere-se à atração que os membros sentem pelo grupo e pelos demais integrantes, sendo considerada uma pré-condição essencial para que outros fatores terapêuticos operem eficazmente.
III.A Recapitulação Corretiva do Grupo Familiar Primário ocorre quando o grupo se assemelha à estrutura familiar, permitindo que conflitos antigos sejam revividos e trabalhados de forma mais funcional.
IV.O fator de Compartilhamento de Informações refere-se estritamente à troca de dados cadastrais e burocráticos entre os membros, sem função terapêutica ou educativa direta sobre a dinâmica psíquica.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.A Universalidade é o fator terapêutico onde o paciente percebe que seus problemas, pensamentos e sentimentos não são exclusivos, o que produz alívio e reduz o isolamento social.
II.A Coesão Grupal refere-se à atração que os membros sentem pelo grupo e pelos demais integrantes, sendo considerada uma pré-condição essencial para que outros fatores terapêuticos operem eficazmente.
III.A Recapitulação Corretiva do Grupo Familiar Primário ocorre quando o grupo se assemelha à estrutura familiar, permitindo que conflitos antigos sejam revividos e trabalhados de forma mais funcional.
IV.O fator de Compartilhamento de Informações refere-se estritamente à troca de dados cadastrais e burocráticos entre os membros, sem função terapêutica ou educativa direta sobre a dinâmica psíquica.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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A Avaliação de Desempenho é uma ferramenta sistêmica
de gestão de pessoas. Entretanto, está sujeita a
distorções cognitivas e vieses por parte do avaliador.
Analise as afirmativas abaixo sobre esses conceitos.
(__)O Efeito de Halo é a tendência do avaliador de generalizar uma impressão positiva de uma característica específica do avaliado para todos os outros aspectos do seu desempenho.
(__)A Avaliação 360 graus caracteriza-se pela participação de múltiplos avaliadores (chefia, pares, subordinados, clientes e autoavaliação), proporcionando uma visão circular e mais rica do desempenho.
(__)O Erro de Tendência Central ocorre quando o avaliador evita atribuir notas muito altas ou muito baixas, concentrando as avaliações na média, o que prejudica a diferenciação dos desempenhos.
(__)O Efeito de Recência é a tendência de considerar apenas as informações mais antigas do comportamento do funcionário, ignorando as melhorias ou falhas ocorridas nos últimos meses do período avaliativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O Efeito de Halo é a tendência do avaliador de generalizar uma impressão positiva de uma característica específica do avaliado para todos os outros aspectos do seu desempenho.
(__)A Avaliação 360 graus caracteriza-se pela participação de múltiplos avaliadores (chefia, pares, subordinados, clientes e autoavaliação), proporcionando uma visão circular e mais rica do desempenho.
(__)O Erro de Tendência Central ocorre quando o avaliador evita atribuir notas muito altas ou muito baixas, concentrando as avaliações na média, o que prejudica a diferenciação dos desempenhos.
(__)O Efeito de Recência é a tendência de considerar apenas as informações mais antigas do comportamento do funcionário, ignorando as melhorias ou falhas ocorridas nos últimos meses do período avaliativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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O conceito de Inteligência Emocional, popularizado por
Daniel Goleman, é fundamental na gestão
contemporânea de pessoas, influenciando a liderança e
o clima organizacional. Analise as afirmativas abaixo
sobre os componentes da Inteligência Emocional.
(__)A Autoconsciência é a capacidade de reconhecer e compreender os próprios estados de humor, emoções e impulsos, bem como o efeito destes sobre as outras pessoas.
(__)A Autorregulação refere-se à habilidade de controlar ou redirecionar impulsos e estados de espírito disruptivos, além da propensão a suspender o julgamento antes de agir.
(__)A Empatia, no contexto organizacional, significa concordar com todas as opiniões dos colaboradores para evitar conflitos, garantindo a harmonia artificial da equipe.
(__)As Habilidades Sociais envolvem a competência na gestão de relacionamentos e na construção de redes, encontrando pontos em comum e estreitando laços.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A Autoconsciência é a capacidade de reconhecer e compreender os próprios estados de humor, emoções e impulsos, bem como o efeito destes sobre as outras pessoas.
(__)A Autorregulação refere-se à habilidade de controlar ou redirecionar impulsos e estados de espírito disruptivos, além da propensão a suspender o julgamento antes de agir.
(__)A Empatia, no contexto organizacional, significa concordar com todas as opiniões dos colaboradores para evitar conflitos, garantindo a harmonia artificial da equipe.
(__)As Habilidades Sociais envolvem a competência na gestão de relacionamentos e na construção de redes, encontrando pontos em comum e estreitando laços.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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Para que um instrumento de avaliação psicológica seja
considerado científico e útil, ele deve atender a rigorosos
parâmetros psicométricos estabelecidos pelo Conselho
Federal de Psicologia (CFP (Conselho Federal de
Psicologia)).
I.A Validade refere-se à capacidade do teste de medir, de fato, o construto ou a variável psicológica que ele se propõe a medir (ex: inteligência, ansiedade).
II.A Fidedignidade (ou Precisão) diz respeito à estabilidade e consistência dos resultados obtidos pelo instrumento ao longo do tempo ou entre diferentes avaliadores.
III.A Padronização refere-se à uniformidade dos procedimentos de aplicação e correção do teste, garantindo que todos os examinandos sejam submetidos às mesmas condições.
IV.A Normatização é o processo de criar normas interpretativas baseadas em amostras representativas, permitindo comparar o escore bruto de um indivíduo com o grupo de referência.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.A Validade refere-se à capacidade do teste de medir, de fato, o construto ou a variável psicológica que ele se propõe a medir (ex: inteligência, ansiedade).
II.A Fidedignidade (ou Precisão) diz respeito à estabilidade e consistência dos resultados obtidos pelo instrumento ao longo do tempo ou entre diferentes avaliadores.
III.A Padronização refere-se à uniformidade dos procedimentos de aplicação e correção do teste, garantindo que todos os examinandos sejam submetidos às mesmas condições.
IV.A Normatização é o processo de criar normas interpretativas baseadas em amostras representativas, permitindo comparar o escore bruto de um indivíduo com o grupo de referência.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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