Observe a sequência de figuras abaixo. Cada quadro da série apresenta um polígono diferente, seguindo uma progressão lógica baseada no número de lados das formas geométricas.

Marque a alternativa que apresenta o número correspondente à figura que deve substituir o ponto de interrogação (?).

Analise as afirmações a seguir:

“Ana está na escola.”

“Ana não está na escola.”

Sobre essas duas afirmações, infere-se que:

Analise o argumento elaborado por um estudante de lógica:
“Se um profissional é especialista em Geoprocessamento, então domina técnicas avançadas de cartografia digital. Helena domina técnicas avançadas de cartografia digital. Portanto, Helena é especialista em Geoprocessamento.”

Em seguida, o mesmo estudante apresentou outro raciocínio:
“Se um pesquisador conduz estudos de campo, então ele coleta dados ambientais diretamente no habitat observado. Marcos não conduz estudos de campo. Portanto, Marcos não coleta dados ambientais diretamente no habitat observado.”

Tendo como base a identificação das falácias formais, conclui-se corretamente que o estudante cometeu :

Um grupo de estudantes de uma disciplina de metodologia científica analisou três situações distintas:

1. Em registros históricos de diversas civilizações, observaram que o Sol aparecia todas as manhãs pelo lado leste e desaparecia ao final do dia pelo lado oeste.
2. Em um laboratório de microbiologia, acompanharam diferentes experimentos nos quais um mesmo fungo inibia repetidamente o crescimento de colônias de estreptococos.
3. Em uma oficina de física experimental, notaram que diferentes molas, quando submetidas a forças proporcionais, apresentavam deformações também proporcionais.

Após compilar essas observações, o grupo produziu um relatório afirmando que essas situações demonstram um mesmo tipo de processo lógico, no qual diversas ocorrências particulares sustentam uma generalização científica. Considerando essa análise, conclui-se que os estudantes recorreram ao processo de:

Dada a proposição: “Se o aluno estuda, então ele melhora seu desempenho’’, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conectivo lógico utilizado na estrutura da proposição acima.

Um pesquisador estava analisando o consumo de energia de três aparelhos científicos. Ele observou que:

• O Aparelho X consome 4 unidades de energia por hora.
• O Aparelho Y consome 7 unidades de energia por hora, funcionando sempre o dobro do tempo do Aparelho X.
• O Aparelho Z consome 11 unidades de energia por hora, funcionando sempre 3 horas a menos que a soma dos tempos dos aparelhos X e Y.
• O consumo total registrado no experimento foi de 364 unidades de energia.

Se o tempo de funcionamento do Aparelho X é representado por x, então o valor aproximado de x é:

Qual é a negação lógica da proposição composta “Rogério é estudante ou Mariana é trabalhadora”?

O contágio de certas doenças ocorreu por meio de contato direto (pessoa para pessoa, por toque, secreções ou contato sexual), de modo que, cada indivíduo contaminado transmite a doença a outras 5 pessoas a cada 30 minutos. Um indivíduo, ao adquirir a doença, infecta quantas pessoas ao longo de 12 horas?

Determinado município possui 100 Unidades Básicas de Saúde. Preocupados com as eventuais faltas de energia elétrica e a conservação dos imunizantes, foi proposta uma pesquisa afim de verificar um plano B, com relação à falta de energia, de cada UBS. Dessa forma, foi constatado que:

•50 dessas Unidades Básicas de Saúde possuem geradores a diesel;

•40 delas possuem placas solares; e,

•20 delas não possuem nem geradores e nem placas solares.

O número de Unidades Básicas de Saúde que possuem gerador e placas solares é de:

Se o dia 7 de março de 2026 cairá em um sábado, então o dia 31 de março de 2026 cairá em um(a):