Leia as afirmativas abaixo e assinale V (verdadeiro) ou F (falso) conforme a perspectiva do Serviço Social frente às expressões da questão social no contexto escolar.

( ) As expressões da questão social que se manifestam no espaço escolar, como violência, evasão e uso prejudicial de drogas, exigem do assistente social intervenções articuladas com outros sujeitos e políticas públicas, visando à garantia de direitos sociais.
( ) A principal função do assistente social nas escolas é elaborar relatórios e pareceres sociais, pois esses instrumentos são suficientes para enfrentar as desigualdades sociais refletidas no cotidiano escolar.
( ) A atuação do assistente social deve ir além do atendimento pontual de demandas individuais, incorporando ações coletivas e intersetoriais que enfrentem as determinações estruturais das expressões da questão social
( ) Ao lidar com dificuldades escolares, é papel do assistente social orientar os estudantes para que se adaptem ao modelo institucional, sem questionar suas limitações ou contradições.
( ) A atuação do assistente social na educação deve estar fundamentada no projeto ético-político da profissão, o que implica o compromisso com a justiça social, os direitos humanos e a transformação das condições que produzem desigualdades no ambiente escolar.

Tendo em vista a concepção crítica de educação que deve fundamentar a atuação do assistente social na política de educação, assinale a alternativa correta.

A inserção de assistentes sociais nas redes públicas de educação básica se fundamenta na perspectiva de garantia e efetivação dos direitos sociais. Essa atuação, desenvolvida em conjunto com outros profissionais das equipes multiprofissionais, contribui para o atendimento integral das demandas educacionais, considerando a complexidade do processo ensino-aprendizagem. Com base nessa concepção, assinale a alternativa INCORRETA sobre atribuições do assistente social na política de educação.

Tendo em vista a inserção de assistentes sociais na política de educação, e, considerando o projeto ético-político profissional, assinale a alternativa correta.

Segundo o Código de Ética do Assistente Social, Resolução CFESS n° 273, de 13 de março de 1993, constituem-se deveres do assistente social nas suas relações com os usuários, os abaixo relacionados. Localize a alternativa CORRETA:

Segundo o Código de Ética do Assistente Social, Resolução CFESS n° 273, de 13 de março de 1993, constituem-se direitos do assistente social, os abaixo relacionados. Localize a alternativa INCORRETA.

Segundo a Lei 8.662/93, que regulamenta a profissão de assistente social, são competências do assistente social o listado nas alternativas abaixo, EXCETO:

Segundo a Lei Orgânica de Assistência Social, quais são os objetivos da Assistência Social? Marque a alternativa CORRETA:

Como as condicionalidades do Programa Bolsa Família reforçam os objetivos da Educação? Marque a alternativa INCORRETA.

Sobre as condicionalidades do Programa Bolsa Família, analise as afirmativas abaixo, atribuindo V quando verdadeira e F quando falsa, após assinale a alternativa correta.

( ) As condicionalidades são compromissos assumidos apenas pelas famílias beneficiárias do Bolsa Família para reforçar o acesso dessas famílias a seus direitos sociais básicos.
( ) Mesmo a saúde, educação e assistência social sendo políticas públicas, e portanto, direito do cidadão, existe a necessidade de reforçar o acesso a essas políticas, pois há o reconhecimento de que famílias em situação de pobreza, historicamente, têm menos acesso a esses serviços, seja por situação de vulnerabilidade e risco social, inadequação na oferta do serviço público ou mesmo falta de compreensão do acesso a esses serviços como direito.
( ) O acompanhamento das condicionalidades do Programa Bolsa Família tem por objetivo o controle do poder público sobre crianças, adolescentes e gestantes em situação de pobreza, a fim de verificar se estão acessando serviços essenciais. A partir daí, é possível acionar o Conselho Tutelar para que obriguem as famílias a cumprirem seus compromissos de cuidado.
( ) O principal objetivo das condicionalidades é contribuir para a ruptura do ciclo intergeracional da pobreza, partindo do pressuposto de que o acesso a melhores condições de saúde, educação e de convivência familiar e comunitária aumentam as oportunidades de desenvolvimento social.