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Foram encontradas 10.138 questões.

319498 Ano: 2008
Disciplina: Sociologia
Banca: ESAF
Orgão: CGU
Em relação à teoria crítica, analise as questões a seguir, indicando com V a(s) verdadeira(s), com F a(s) falsa(s), e, ao final, marque a opção correta.
( ) Na era da indústria cultural, o indivíduo não decide mais autonomamente: o conflito entre impulsos e consciência é resolvido com a adesão acrítica aos valores impostos.

( ) A teoria crítica opõe-se à pesquisa administrativa ao atribuir aos meios de comunicação de massa a capacidade de influenciar a sociedade.

( ) A identidade central da teoria crítica configura-se, por um lado, como construção analítica dos fenômenos que investiga e, por outro lado e simultaneamente, como capacidade para atribuir esses fenômenos às forças sociais que os determinam.

( ) A pesquisa social praticada pela teoria crítica propõe-se como teoria da sociedade entendida como um todo.

( ) Sob a influência da indústria cultural, em todas as suas manifestações, o consumidor pode ser comparado a um prisioneiro que
cede à tortura e acaba confessando qualquer coisa, inclusive o que não cometeu.
 

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293743 Ano: 2008
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-RR
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Respeitar as pessoas é uma atitude cidadã.

 

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O indivíduo que não exerce a cidadania fica em situação de desvantagem na vida em sociedade

 

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Embora a cidadania expresse um conjunto de direitos, a possibilidade de participação ativa na sociedade reduz-se aos economicamente privilegiados.

 

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Considera-se reducionista a visão que relaciona o conceito de cidadania à realização de determinadas ações por imposição.

 

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62090 Ano: 2008
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MDS

A Pesquisa Nacional sobre a População em Situação de Rua (PNPSR), realizada pelo MDS em 23 capitais e 48 cidades com mais de 300 mil habitantes, divulgada em abril de 2008, identificou mais de 30 mil pessoas com 18 ou mais anos de idade em situação de rua. Destas, aproximadamente 23 mil afirmam que exercem alguma atividade, e cerca de nove mil trabalham como catadores de materiais recicláveis. A pesquisa revelou, ainda, que os principais locais para higiene são a própria rua (33%), os albergues (31%) e os banheiros públicos (14%). Estes também são os lugares mais utilizados para fazer as necessidades fisiológicas. MDS. Pesquisa nacional sobre a população em situação de rua. Sumário Executivo. Brasília, abr./2008 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.

De modo a atender às demandas da organização da população em situação de rua, o governo federal editou o Decreto n.º 5.940/2006, que institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração pública federal, direta e indireta, na fonte geradora, e a sua destinação às associações e cooperativas dos catadores de materiais recicláveis. O referido decreto determinou a instituição da Comissão para Coleta Seletiva Solidária, ficando a composição desta sob a responsabilidade e supervisão do MDS.

 

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62088 Ano: 2008
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MDS

A Pesquisa Nacional sobre a População em Situação de Rua (PNPSR), realizada pelo MDS em 23 capitais e 48 cidades com mais de 300 mil habitantes, divulgada em abril de 2008, identificou mais de 30 mil pessoas com 18 ou mais anos de idade em situação de rua. Destas, aproximadamente 23 mil afirmam que exercem alguma atividade, e cerca de nove mil trabalham como catadores de materiais recicláveis. A pesquisa revelou, ainda, que os principais locais para higiene são a própria rua (33%), os albergues (31%) e os banheiros públicos (14%). Estes também são os lugares mais utilizados para fazer as necessidades fisiológicas. MDS. Pesquisa nacional sobre a população em situação de rua. Sumário Executivo. Brasília, abr./2008 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.

A proteção social afiançada à população em situação de vulnerabilidade está relacionada à garantia das seguranças de rendimento, da acolhida e da vivência familiar, viabilizadas por meio da proteção social básica, cujas ações devem priorizar a reestruturação dos serviços de abrigamento dos indivíduos em situações semelhantes às destacadas no texto.

 

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62087 Ano: 2008
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MDS

Para enfrentar as questões sociais no Brasil, é necessária a articulação entre o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e as políticas de segurança alimentar e de transferência de renda, sendo construída uma política de proteção social de forma integrada a partir do território, garantindo sustentabilidade e compromisso com um novo pacto de democracia e civilidade.

MDS, PNAS, Brasília, 2004, p. 52 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando o tema nele abordado, julgue o item a seguir.

O índice de Gini é um importante indicador social para a verificação das dimensões da pobreza de um país.

 

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62086 Ano: 2008
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MDS

Para enfrentar as questões sociais no Brasil, é necessária a articulação entre o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e as políticas de segurança alimentar e de transferência de renda, sendo construída uma política de proteção social de forma integrada a partir do território, garantindo sustentabilidade e compromisso com um novo pacto de democracia e civilidade.

MDS, PNAS, Brasília, 2004, p. 52 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando o tema nele abordado, julgue o item a seguir.

O programa Fome Zero é uma política pública com característica intersetorial, descentralizada e de participação da sociedade civil.

 

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1717846 Ano: 2008
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES
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Instituições sociais são uma combinação de posições de status e estruturas, que buscam resolver problemas fundamentais dos homens, apoiadas em valores, crenças e padrões culturalmente mediados de organização social. A respeito de aspectos diversos das instituições sociais, julgue os itens subseqüentes.

Educação é instituição formada por um conjunto de organizações formais que socializa e ajuda as pessoas a explorar seu potencial como indivíduos e a participar ativamente da sociedade.

Questão Anulada

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