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Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: Ensino Religioso, um dos fundamentos teóricos e pedagógicos do Ensino Religioso no Ensino Fundamental, segundo as diretrizes estabelecidas pela Constituição Federal de 1988 e pela Lei nº 9.394/1996, é:
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I – É uma das ideias mais antigas sobre a origem da vida, defende que os seres vivos do nosso planeta surgiram por ação divina, assim como descrito na Bíblia, mais precisamente no livro de Gênesis. Essa ideia é até hoje muito aceita por fiéis em todo o mundo.
(https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/origem-vida.htm)
II – É uma hipótese que afirma que a vida não surgiu em nosso planeta, mas fora dele. Essa ideia teve início com a afirmação do filósofo grego Anaxágoras, que afirmou que sementes da vida poderiam ser encontradas em todo o universo. Com essa afirmação, surgiu a ideia de que a vida poderia ter sido gerada em outro local e depois ter chegado à Terra.
(https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/origem-vida.htm)
As informações contêm elementos que caracterizam, respectivamente:
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As tradições religiosas estão conectadas com a compreensão do tempo pelas diversas sociedades e em como os seus seguidores explicam os eventos no mundo. Dessa forma, cada cultura compreende o tempo de maneira cíclica ou linear. A respeito do tema, assinale a alternativa INCORRETA.
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O hinduísmo é uma das maiores tradições religiosas do mundo. Apesar de abrigar um panteão de divindades, possui uma tríade principal, a Trimúrti, formada pelas três principais divindades: ___________, o criador do Universo; ___________, que garante a sua manutenção; e _________, que destrói o Universo, simbolizando a transformação e a renovação.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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“(...) a fé é uma dimensão antropológica inerente a todo o ser humano, seja cristão, budista, ateu marxista, ateu secularizado, etc. Porque a fé é uma estrutura de valores significativos para existência humana, que mostra a cada um o que deve fazer e como deve estruturar a sua vida, além de ser um princípio cognoscitivo que permite distinguir o que é importante para cada um” (Segundo, 1977). A respeito do tema proposto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada tipo de fé com suas respectivas características.
Coluna 1
1. Fé Antropológica.
2. Fé Religiosa.
Coluna 2
( ) Concentra-se no ser humano.
( ) Apresenta valores significativos que orientam a existência humana.
( ) Manifesta-se com os dogmas e valores de cada tradição religiosa.
( ) Concentra-se na experiência de comunhão e adesão ao Transcendente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Conforme o Código de Direito Canônico, quando o Ordinário local pode conceder licença para matrimônio misto?
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Que documento do Concilio Vaticano II contém a seguinte afirmação a respeito da Revelação Divina: "O conteúdo profundo de verdade seja a respeito de Deus seja da salvação do homem se nos manifesta por meio desta revelação, em Cristo, que é, ao mesmo tempo, o mediador e a plenitude de Ioda a revelação"?
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Segundo Wicks, o Concílio Vaticano II constituiu para a Teologia Católica atual, uma fonte contínua de orientação e inspiração, pois enriqueceu todos os ramos da Teologia, proporcionando, sobretudo, quatro estímulos relevantes para o método teológico. Assim, assinale a opção que NÃO apresenta um desses estímulos descrito pelo autor.
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