São considerações fundamentais para o planejamento de uma atividade pedagógica que pretende favorecer a construção do conhecimento:

I os conhecimentos espontâneos dos aprendizes;

II a escuta e a observação sobre o fazer dos aprendizes;

III a repetição e o exercício contínuo sobre os conceitos;

IV a proposta de interação prática com os conceitos.

Está CORRETO o que se afirma apenas em: