O projeto político-pedagógico se refere à organização do trabalho pedagógico na escola como um todo e na sala de aula, incluindo sua relação com o contexto social imediato, procurando preservar a visão de totalidade. Nesse sentido, está fundamentado nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita, dentre eles

I. igualdade de condições para acesso e permanência na escola;

II. qualidade de ensino para todos;

III. gestão democrática, abrangendo as dimensões pedagógica, administrativa e financeira;

IV. liberdade, sempre associada à autonomia;

V. valorização do magistério.

São verdadeiras as afirmações contidas em