Largue o celular

Por Mário Corso

1. Se você é como São Tomé, que precisa ver para crer, já existem imagens dos danos
2. cerebrais causados pelo uso abusivo de telas. Foi publicado um estudo de meta análise, para
3. sintetizar e comparar vários estudos de ___________ que tratavam do tema. A redução do
4. volume da massa cinzenta se dá nas áreas de controle dos impulsos, tomada de decisões e
5. processamento de recompensas. Os danos são semelhantes aos de dependentes de álcool,
6. metanfetaminas e maconha.
7. Recentemente, a palavra do ano de língua inglesa foi brainrot (podridão cerebral), para
8. designar a mudança cognitiva em quem abusa de games e redes sociais. Especialmente para
9. quem fica rolando de um conteúdo aleatório para outro, sendo metralhado por múltiplos
10. estímulos de conteúdo de baixa qualidade. Não é que a metáfora podridão ganhou um lastro real
11. no cérebro?
12. Para quem diz: — eu não consigo tirar o celular do meu filho. Seria de espantar se fosse
13. fácil, afinal, ele age como um viciado, não consegue se imaginar sem sua substância. Para quem
14. faz uso abusivo, privá-lo do celular é como tirar a droga de alguém. Gera abstinência, que gera
15. revolta, irritação, ansiedade e agressividade. Os apps são desenhados para nos manter presos
16. na tela pelo maior tempo possível. Eles são intrinsecamente viciantes.
17. É válida a preocupação com o que os pequenos consomem, se o produto é orgânico, se tem
18. agrotóxicos, se é _______________. É essencial dar-se conta de que o cérebro também é
19. alimentado para crescer. O conteúdo viciante danifica os mecanismos de atenção sustentada
20. que as crianças precisam na escola. Não adianta investir na educação se o jovem fica exposto
21. aos algoritmos de mantê-lo preso à internet. Todo o esforço para conseguir um bom colégio é
22. consumido pela podridão cerebral.
23. A escola é mais do que aquisição de tal o qual conteúdo, é o treino sistemático para
24. enfrentar assuntos cada vez mais complexos e abstratos. Este progresso pode ser inviabilizado,
25. pois as redes sociais treinam o cérebro no sentido inverso da capacidade de concentração, ou
26. seja, busca por novidades e assuntos alarmantes. Jovens e adultos estão mentalmente
27. ____________ e seus cérebros intoxicados com conteúdos de fast-food.

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mario-corso – texto adaptado especialmente para esta prova).