Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas, tendo por referência o Plano de Desenvolvimento Institucional (2019-2026) do Instituto Federal Farroupilha:

I. De acordo com a Cúpula Mundial do Desenvolvimento Sustentável (Joanesburgo, 2002), para que seja possível a realização de um desenvolvimento sustentável, deverão ser realizadas inúmeras ações em cada região do planeta, tendo como pauta quatro áreas-chave de atuação: crescimento e equidade econômica, conservação de recursos naturais e do meio ambiente, desenvolvimento social e atividade lucrativa.

PORQUE

II. O desenvolvimento sustentável não se restringe ao gerenciamento dos recursos naturais e à proteção de ecossistemas regionais e do meio ambiente global, mas abarca um amplo espectro de ações, que envolve a melhoria das condições de vida da população, resolvendo o problema da pobreza e desigualdade, mantendo-se a preservação de sistemas ecológicos dos quais toda vida humana depende.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

De acordo com a Lei nº 8.112/1990, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O fato de o cônjuge ou companheiro do servidor ocupar imóvel funcional é impeditivo para que este receba auxílio-moradia.

II. Conceder-se-á indenização de transporte ao servidor que realizar despesas com a utilização de meio próprio de locomoção para a execução de serviços externos, por força das atribuições próprias do cargo, conforme se dispuser em regulamento.

III. A ajuda de custo destinada a compensar as despesas de instalação do servidor que, no interesse do serviço, passar a ter exercício em nova sede, com mudança de domicílio em caráter permanente, será concedida ao servidor que se afastar do cargo, ou reassumi-lo, em virtude de mandato eletivo.

De acordo com a LDBEN, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 (LDBEN), que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Uma das formas de o Estado efetivar seu dever com a educação escolar pública é mediante a garantia de acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

II. A coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, embora amplamente observável na prática, é expressamente proibida pela LDBEN.

III. Uma das principais críticas à LDBEN é a ausência de menção à incumbência dos estabelecimentos de ensino em promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate à intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas.

A experimentação, as atividades lúdicas e os materiais didáticos inovadores são estratégias fundamentais para o ensino de Química, pois favorecem a construção do conhecimento e a contextualização dos conceitos. No entanto, sua aplicação eficaz requer planejamento e adequação ao contexto educacional. De acordo com essa perspectiva, analise as assertivas abaixo:

I. Abordar o uso de jogos e atividades lúdicas na formação de futuros professores de Química é essencial, uma vez que essa abordagem permite que os futuros educadores desenvolvam uma compreensão prática sobre como integrar a ludicidade no currículo escolar.

II. Os jogos e atividades lúdicas são ferramentas que auxiliam na promoção de um ambiente de aprendizagem mais leve e estimulante, devido à capacidade de despertar o interesse dos estudantes.

III. Através do lúdico, os estudantes podem desenvolver diversas habilidades, como pensamento crítico, resolução de problemas, trabalho em equipe, comunicação etc.

IV. No ensino de Química, os jogos e atividades lúdicas ajudam a concretizar conceitos abstratos, podendo torná-los mais tangíveis e compreensíveis.

Quais estão corretas?

A linguagem desempenha um papel fundamental na formação de conceitos no ensino de Química, pois influencia a forma como os estudantes interpretam e assimilam os conteúdos. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:

I. A utilização de analogias e metáforas pode auxiliar na compreensão de conceitos abstratos, mas deve ser acompanhada de esclarecimentos para evitar interpretações equivocadas.

II. A multimodalidade na comunicação, envolvendo recursos visuais, gráficos, símbolos e modelos tridimensionais, pode facilitar a compreensão dos conceitos químicos, tornando o ensino mais acessível.

III. A Química possui uma linguagem própria, composta por representações simbólicas, modelos e nomenclaturas específicas, o que pode gerar dificuldades na aprendizagem se não houver uma abordagem progressiva e contextualizada.

IV. Estratégias interativas, como mapas conceituais e debates sobre terminologias químicas, podem contribuir para a consolidação do vocabulário científico e a compreensão dos conceitos pelos alunos.

Quais estão corretas?

A Bioquímica é a ciência que estuda os processos químicos que ocorrem nos organismos vivos. Sobre as funções das biomoléculas, assinale a alternativa INCORRETA.

As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de formação de professores para a Educação Básica e as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (OCNEM) estabelecem princípios para o ensino de Química, buscando promover um aprendizado significativo e contextualizado. De acordo com esses documentos, analise as assertivas abaixo:

I. O aprendizado de Química no Ensino Médio deve possibilitar ao aluno a compreensão tanto dos processos químicos em si quanto da construção de um conhecimento científico em estreita relação com as aplicações tecnológicas e suas implicações ambientais, sociais, políticas e econômicas.

II. As OCNEM reforçam a importância de um ensino de Química fundamentado exclusivamente na memorização de fórmulas e nomenclaturas, pois isso garante a padronização do conhecimento adquirido pelos estudantes.

III. A interdisciplinaridade e a contextualização dos conteúdos são princípios fundamentais para o ensino de Química no Ensino Médio, permitindo que os alunos relacionem os conhecimentos científicos com fenômenos do cotidiano.

IV. A Química, sendo uma construção humana, portanto histórica, se dá com o desenvolvimento de conceitos no confronto com dados experimentais e com ideias cotidianas, em situação real, pela compreensão conceitual do que está além das aparências e das impressões primeiras. Por isso, a situação experimental, a prática, a experimentação, jamais deve ser esquecida na ação pedagógica.

Quais estão corretas?

A eletroquímica envolve processos de oxidação e redução, tendo aplicações em diferentes áreas da ciência e da tecnologia. Sobre os conceitos de eletroquímica, analise as assertivas abaixo:

I. Em uma célula galvânica, a reação química ocorre de forma espontânea, convertendo energia química em energia elétrica.

II. O ânodo é o eletrodo onde ocorre a oxidação, independentemente de a célula ser galvânica ou eletrolítica.

III. Em uma célula eletrolítica, a corrente elétrica externa é utilizada para forçar uma reação química não espontânea.

IV. Na eletrólise da água, a decomposição da molécula ocorre devido à passagem de corrente elétrica, formando gás oxigênio e gás hidrogênio.

V. O fluxo de elétrons em um circuito externo ocorre do cátodo para o ânodo, pois os elétrons se movem espontaneamente para regiões de menor potencial elétrico.

Quais estão corretas?

Qual é o volume de uma solução 2,0 mol/L de ácido nítrico necessário para reagir completamente com 200 mL de uma solução 1,0 mol/L de hidróxido de sódio?