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- MorfologiaVerbosConjugaçãoFlexão Verbal de TempoFormação dos Tempos Verbais
INSTRUÇÃO: Leia atentamente trecho do texto A mágica da educação e responda às questões de 01 a 03.
A mágica da educação
Educar-se é a precondição para que o trabalho seja uma escola
[...]
Quanto mais aprendemos na escola, mais somos capazes de converter experiência em aprendizado. O equipamento para lidar criativamente e aprender com o mundo do trabalho torna-se mais poderoso. Com um diploma superior, ao chegar à maturidade, um indivíduo ganhará três vezes seu salário inicial; os analfabetos se aposentam praticamente com o mesmo salário inicial. Os números são claros: a capacidade de aprender a aprender dos mais escolarizados vale mais que os conhecimentos úteis que possuíam no primeiro dia de trabalho. A educação consiste em equipar as pessoas para aprender a fazer coisas que não foram ensinadas na escola. O trabalho é uma grande escola, mas somente para quem estudou. No fundo, os conhecimentos incluídos nos currículos valem menos por sua utilidade intrínseca e mais pela oportunidade de exercitarmos nosso raciocínio ao lidarmos com eles.
(MOURA E CASTRO, C. de. Revista Veja, 08/2018. Adaptado.)
A respeito de formas verbais empregadas no texto, analise as afirmativas.
I - Em Quanto mais aprendemos na escola, o verbo aprender indica ação passada, terminada, logo está no pretérito imperfeito do indicativo.
II - Em que possuíam no primeiro dia de trabalho., o verbo possuir indica ação passada anterior a outra também passada, logo está no pretérito mais que perfeito do indicativo.
III - Em O trabalho é uma grande escola, mas somente para quem estudou., o verbo estudar indica ação já realizada no passado, logo está no pretérito perfeito do indicativo.
IV - Em oportunidade de exercitarmos nosso raciocínio ao lidarmos com eles., os verbos exercitar e lidar indicam uma ação de modo geral, mas flexionado, logo estão no infinitivo pessoal.
Está correto o que se afirma em
