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Foram encontradas 4.060 questões.

725598 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE
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Ao contrário da Europa e dos Estados Unidos da América, o cinema brasileiro teve seu grande desenvolvimento somente na década de 1960. Com o chamado “Cinema Novo”, várias produções nacionais ganharam destaque, dentre elas destaca-se o filme dirigido por Anselmo Duarte que foi a primeira produção nacional a ser premiada com a Palma de Ouro do Festival de Cinema de Cannes. Assinale qual opção baixo descreve corretamente o nome desse filme.
 

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712498 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: PROMUN
Orgão: Pref. Trairi-CE
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Em pleno seus noventa anos, atriz, diretora e cantora protagonizou no teatro a cantora Edith Piaf e entre muitos sucessos interpretou a peça Gota d'água de Chico Buarque e Paulo Pontes. Estamos falando da atriz:
 

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712185 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE
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Assinale a alternativa que não faz parte do conteúdo curricular do ensino de Dança.
 

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706318 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
A purgação das emoções, características da tragédia clássica, que ocorre em consequência da compaixão e do terror, é denominada de
 

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689256 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CETRO
Orgão: Pref. Campinas-SP

Leia o trecho abaixo para responder à questão 26.

“A arte da dança faz parte das culturas humanas e sempre integrou o trabalho, as religiões e as atividades de lazer. Os povos sempre privilegiaram a dança, sendo esta um bem cultural e uma atividade inerente à natureza do homem.”

Diante do exposto, assinale a alternativa que contém apenas informações corretas no que diz respeito à arte da dança de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais.

 

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678625 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CETRO
Orgão: Pref. Botucatu-SP
[...] é uma expressão cunhada pelo crítico inglês Martin Esslin (1918 – 2002) no fim da década de 1950 para abarcar peças que, surgidas no pós-Segunda Guerra Mundial, datam da atmosfera de desolação, solidão e incomunicabilidade do homem moderno por meio de alguns traços estilísticos e temasque divergem radicalmente da dramaturgia tradicional realista. Trata-se, porém, não de um movimento teatral organizado tampouco de um gênero, mas de uma classificação que visa a colocar em destaque uma das tendências teatrais mais importantes da segunda metade do século XX.
[...] une a comicidade ao trágico sentimento de desolação e de perda de referências do homem moderno. Tal sentimento deriva não apenas do horror da Segunda Guerra como também da Guerra fria e do estágio em meados do século XX pela filosofia, especialmente a existencialista, que afirma definitivamente a solidão e a responsabilidade do homem por seu destino em um mundo sem Deus. Há ainda um paralelo com as ciências (que superam antigas “certezas”) e com as artes plásticas, que consolidam o abstracionismo (responsável pela criação de mundos não atrelados às formas reconhecíveis do real), como uma forma de arte tão legítima quanto o figurativismo.
Fonte: Encicloppédia Itaú Cultural de Teatro. http://www.itaucultural.org.br/teatro. Adaptado.
Os trechos apresentados discutem o conceito de
 

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672575 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: PROMUN
Orgão: Pref. Trairi-CE
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Nas academias de balé os nomes das posições e movimentos são sempre usados em francês em qualquer parte do mundo. A dança clássica começa com o aprendizado das posições dos braços e das pernas, que são em número de:
 

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655467 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: PROMUN
Orgão: Pref. Trairi-CE
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A década de 1940 assistiu não só ao nascimento do moderno Teatro Brasileiro, mas também o despertar de São Paulo comoum polo teatral que acabaria por romper a hegemonia carioca. Aqui no Ceará, um grupo de teatro está completando 55 anos de atividades ininterruptas. Este grupo é:
 

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2419517 Ano: 2011
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Derivada do grego, a palavra “estética” significa “sentir” e envolve um conjunto, uma rede de percepções presentes em diversas práticas e conhecimentos humanos. As experiências estéticas de homens e mulheres estendem-se a vários âmbitos de seu existir, de seu saber, de sua identidade, enfim, de seu humanizar-se. Em processos de produzir e apreciar objetos artísticos, em múltiplas linguagens, enraizadas em contextos socioculturais, as pessoas experimentam suas criações e percepções estéticas de maneira mais intensa, diferenciada.

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação

Média e Tecnológica. Parâmetros curriculares nacionais: ensino médio. Brasília: MEC, 1999, p. 48.

O jogo instaura uma nova percepção do tempo, pois o início e o fim do jogo estão diretamente relacionados à limitação do tempo, que, por sua vez, instaura-se como fenômenos culturais. Mesmo depois de ter chegado ao fim, o jogo permanece como criação do espírito, um tesouro a ser conservado pela memória.

Johan Huizinga. Homo ludens –

O jogo como elemento da cultura. São Paulo: Editora Perspectiva,1996. 4.ª ed., p. 12-3.

Tendo como referência inicial os fragmentos de textos acima e a multiplicidade de aspectos que eles evocam, assinale a opção correta.

 

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2419450 Ano: 2011
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Muita gente considera o catch um esporte ignóbil. O catch não é um esporte, é um espetáculo, e é tão ignóbil assistir a uma representação da dor, no catch, como ao sofrimento de Arnolfo ou de Andrômaca.

Existe, no entanto, um falso catch, pomposo, com a aparência inútil de um esporte regular; mas esse não tem qualquer interesse. O verdadeiro — impropriamente chamado catch amador — realiza-se em salas de segunda classe, onde o público adere espontaneamente à natureza espetacular do combate, como o público de um cinema de bairro. Ao público pouco importa que o combate seja falseado ou não; o futuro racional do combate não lhe interessa: o catch é uma soma de espetáculos, sem que um só seja uma função: cada momento impõe o conhecimento total de uma paixão que surge, sem jamais se estender em direção a um resultado que a coroe.

Assim, a função do lutador não é ganhar, mas executar exatamente os gestos que se esperam dele. O catch propõe gestos excessivos, explorados até o paroxismo da sua significação. Esta função de ênfase é a mesma do teatro antigo, cuja força — língua — e cujos acessórios — máscaras e coturnos — concorriam para fornecer a explicação exageradamente visível de uma necessidade. O gesto de um lutador vencido, significando uma derrota que não se oculta, mas se acentua, corresponde à máscara antiga, encarregada de significar o tom trágico do espetáculo. O lutador prolonga exageradamente a sua posição de derrota, caído, impondo ao público o espetáculo intolerável da sua impotência. No catch, como nos teatros antigos, não se tem vergonha da dor, sabe-se chorar, saboreiam-se as lágrimas.

Roland Barthes. Mitologias. Rio de Janeiro: DIFEL, 2010, p. 15-26 (com adaptações).

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue o item.

No catch, assim como nos espetáculos teatrais, há relação entre ficção e realidade em dois níveis: ético e estético. No nível ético, a dor e o sofrimento do lutador derrotado correspondem à catarse da dor real do público, conforme o modelo das tragédias antigas. No nível estético, o exagero cênico acentua o caráter de verossimilhança, o que atende à expectativa do público quanto à significação do espetáculo.

 

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