Magna Concursos

Foram encontradas 4.044 questões.

4030354 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. São José Campestre-RN
Provas:
A metodologia dos Viewpoints (Pontos de Vista), adaptada por Anne Bogart e Tina Landau, oferece uma estrutura para a improvisação e composição cênica no teatro e na dança. Analise as afirmativas a seguir sobre os Viewpoints de Tempo e Espaço:
I. Os Viewpoints de Tempo incluem andamento, duração, resposta cinestésica e repetição, permitindo ao aluno explorar a variação rítmica e a relação temporal com os outros corpos em cena.
II. Os Viewpoints de Espaço abrangem forma, gesto, arquitetura, relação espacial e topografia, incentivando o aluno a interagir conscientemente com o ambiente físico e as distâncias interpessoais.
III. O método exige que o aluno planeje racionalmente cada movimento antes de executá-lo, proibindo a improvisação ou a reação espontânea aos estímulos externos durante a performance.
Está correto o que se afirma em:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4028760 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP
Provas:
Durante o processo de criação de um espetáculo teatral, o desenho de luz tem papel fundamental na construção da atmosfera e na comunicação dos sentidos da cena. Nessa perspectiva, qual prática expressa corretamente o uso da luz como elemento de criação e expressão cênica?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4028630 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
Diferentes abordagens coreográficas ao longo do século XX propuseram modos distintos de construir personagens e narrativas na dança.

Assinale a alternativa correta considerando as contribuições de Pina Bausch e Merce Cunningham.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4028629 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
Ao longo da história da dança, diferentes estilos e abordagens pedagógicas incorporaram atividades lúdicas como estratégia para estimular processos criativos e ampliar a expressividade dos intérpretes.

Assinale a alternativa correta considerando essa relação.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4028626 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
Analise as afirmativas abaixo sobre prática pedagógica e coreográfica em dança.

1. A fluência e o peso são qualidades de movimento que influenciam diretamente as dinâmicas coreográficas, permitindo variações interpretativas e estruturais dentro das trajetórias e níveis utilizados.
2. A improvisação consiste em movimentos livres sem direcionamento técnico ou temático, sendo muito aproveitada em contextos avançados e pouco indicada em ambientes escolares ou comunitários.
3. Nas práticas pedagógicas, as metodologias de ensino da dança devem ser ajustadas às especificidades de cada faixa etária, considerando seus tempos de desenvolvimento motor, cognitivo e expressivo.
4. A composição coreográfica coletiva envolve a colaboração entre participantes, valorizando processos de criação compartilhados que integram elementos como ritmo, espaço e tempo, de maneira organizada.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4028625 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
Durante a organização de um projeto escolar de dança, a professora precisa planejar as aulas, montar as sequências de movimento e preparar a apresentação final com figurino, trilha e cenário.

Para que o processo pedagógico seja coerente do início ao evento, qual procedimento é o mais adequado?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4022630 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Potim-SP
Na linguagem do Teatro, a criação cênica envolve o corpo, o verbal e a ação física. O elemento da linguagem teatral que se refere às indicações escritas, em um texto dramático, para a caracterização do cenário, do espaço, do tempo, ou para a orientação de gestos e movimentos dos atores, é denominado:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4022629 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Potim-SP
O componente curricular Arte estabelece que o corpo é o principal foco de criação e expressão na linguagem da Dança. A investigação e experimentação do movimento dançado deve incluir a análise dos fatores de movimento, que, quando combinados, geram as ações corporais. Esses fatores incluem:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4018628 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FGV
Orgão: ALE-RO
Relacione os elementos de sonorização a seguir enumerados às suas funções principais:

1. Foley
2. Trilha musical
3. Efeitos sonoros especiais
4. Voz off

( ) Sons criados ou reconstruídos para reforçar ações físicas em cena, como passos, roupas ou objetos.
( ) Elemento narrativo que funciona como comentário, contextualização ou explicação externa à ação.
( ) Composição musical que estabelece clima emocional, marca transições e reforça ritmo dramático.
( ) Criação de sons que não existem naturalmente ou que exigem construção estética específica, como efeitos de ficção científica.

Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4017956 Ano: 2026
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Marmeleiro-PR
Rudolf Laban desenvolveu um sistema de análise do movimento que é fundamental para o ensino da dança na escola, permitindo explorar a expressividade corporal. Esse sistema baseia-se em quatro fatores de movimento essenciais que compõem a "Eucinética" (ou Dinâmica). Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses quatro fatores.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas