Foram encontradas 2.324 questões.
Analise a seguinte sequência braille:
Com base em Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), a sequência apresentada corresponde a qual número?
Com base em Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), a sequência apresentada corresponde a qual número?
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Durante uma atividade em braille, os alunos com cegueira aprendem a escrever seus próprios nomes. Um dos
alunos, Raul, produziu a seguinte sequência de sinais
braille referente ao seu nome, que se escreve sem acento agudo na letra u:
A professora explicou a Raul que sua produção estava incorreta.
Você como professor, concorda que está incorreta, porque
A professora explicou a Raul que sua produção estava incorreta.
Você como professor, concorda que está incorreta, porque
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Observe o seguinte sinal braille:
De acordo com Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal apresentado representa a letra minúscula:
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De acordo com Sampaio et al. em Baixa visão e cegueira:
os caminhos para a reabilitação, a educação e a inclusão (2010), com relação ao uso da máquina braille para
a leitura e a escrita de alunos com cegueira, é correto
afirmar que
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Com base em Lima (2018), o comportamento visual de
uma pessoa resulta da interação entre diferentes funções
visuais.
Nesse contexto, a capacidade de perceber e distinguir diferentes sombreamentos (nuances) refere-se à função visual de
Nesse contexto, a capacidade de perceber e distinguir diferentes sombreamentos (nuances) refere-se à função visual de
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Assinale a alternativa relacionada à definição de cegueira
do ponto de vista educacional segundo Lima em O aluno
com deficiência visual: cegueira e baixa visão (2018).
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No Sistema Braille, os caracteres são organizados segundo uma lógica sistemática em séries. A 1ª série, também chamada de série
superior, é formada por dez sinais construídos apenas com os pontos superiores (1, 2, 4 e 5), servindo como base para a formação das
demais séries. Esta estrutura é essencial para a alfabetização de pessoas com deficiência visual.
Considerando essa lógica, a letra q (⠟) é formada pela adição do ponto 3 a qual letra da série superior?
Considerando essa lógica, a letra q (⠟) é formada pela adição do ponto 3 a qual letra da série superior?
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No processo de alfabetização de estudantes com deficiência visual, alguns instrumentos são fundamentais para a escrita manual no
sistema Braille. Um desses recursos de Tecnologia Assistiva permite a organização para a perfuração dos pontos em relevo no papel,
estruturando-os em células. Este recurso é conhecido como:
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O sistema Braille é essencial para a inclusão, pois garante
às crianças com deficiência visual o acesso à leitura, à escrita
e ao conhecimento, promovendo autonomia, aprendizagem
significativa e equidade educacional. Analise a sequência de
caracteres em Braille que segue:
Fonte: IDECAN, 2025.
Assinale a alternativa que apresenta a transcrição correta da palavra escrita em Braille.
Fonte: IDECAN, 2025.
Assinale a alternativa que apresenta a transcrição correta da palavra escrita em Braille.
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A confecção de recursos didáticos para alunos cegos deve se basear em alguns critérios muito importantes para a eficiência de sua utilização. Entre eles, destaca-se:
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