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- Assistência SocialLei 8.742/1993: Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)Lei 8.742: Definições e dos Objetivos
De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social – Lei 8.742/93 no seu Art. 2º, a Assistência Social tem por objetivos, EXCETO:
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Diversas tendências pedagógicas historicamente têm marcado as práticas educativas nas nossas escolas, expressando-se em formas diferentes de conceber e fazer educação. Relacione cada tendência pedagógica às suas características correspondentes.
| 1. Tendência pedagógica tradicional. | ( ) O professor incentiva, orienta, organiza as situações de aprendizagem, adequando-as às capacidades de características individuais dos alunos. |
| 2. Tendência pedagógica renovada progressista. | ( ) Os conhecimentos sistematizados devem ser confrontados com as experiências sócio-culturais e a vida concreta dos alunos, como meio de aprendizagem e maior solidez na assimilação dos conteúdos. |
|
3. Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos. |
( ) O planejamento é o modo de prever as ações a serem executadas e os meios necessários para atingir os objetivos. O professor é um administrador e executor do planejamento. |
| 4. Tendência pedagógica tecnicista. | ( ) Os conteúdos de ensino são tratados isoladamente, isto é, desvinculados dos interesses dos alunos e dos problemas reais da sociedade e da vida. |
Marque a alternativa que corresponde à sequência CORRETA.
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O procedimento técnico e que deve ser adotado no esgotamento d’água para o caso de um terreno que apresenta o nível do lençol freático acima da cota de arrasamento das fundações diretas, é:
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Um estado federal requer um mínimo de colaboração entre os diversos níveis de governo.
Considerando-se essa afirmativa, é CORRETO afirmar:
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- Conceitos BásicosFundamentos de Segurança da Informação
- GestãoGestão de Riscos
- GestãoPolíticas de Segurança de Informação
- GestãoSGSI
Uma política de segurança é a expressão formal das regras pelas quais é fornecido acesso aos recursos tecnológicos da empresa.
Assinale a alternativa VERDADEIRA, a respeito de políticas de segurança.
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Segundo o disposto no Artigo 41 da Lei 10.257/01, que trata do Estatuto das Cidades, o Plano Diretor é obrigatório para cidades
I. com mais de 20 mil habitantes e integrantes de regiões metropolitanas e aglomerações urbanas.
II. integrantes de áreas de riscos e desmoronamentos.
III. onde o Poder Público Municipal pretenda utilizar os instrumentos previstos no parágrafo 4º do Art. 182 da Constituição Federal.
IV. inseridas na área de influência de empreendimentos ou atividades com significativo impacto ambiental de âmbito regional ou nacional.
V. inseridas nos programas federais que tratam da assistência a pessoas com mais de 60 anos.
Estão CORRETAS apenas as proposições
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A seguir são apresentadas contas/saldos extraídos de um balancete de verificação levantado no final de certo exercício social, que servem de subsídio para a solução do quesito.
| Contas/Saldos (R$) – extraídos no exercício findo | |
| Bancos | 231.500,00 |
| Impostos Incidentes s/ Vendas | 48.000,00 |
| Capital Social | 350.000,00 |
| Custo das Mercadorias Vendidas | 180.000,00 |
| Descontos Incondicionais s/ Vendas | 10.000,00 |
| Receitas de Aluguel | 1.000,00 |
| Despesas Financeiras | 12.900,00 |
| Duplicatas a Receber | 52.500,00 |
| Estoques | 24.000,00 |
| Fornecedores | 37.200,00 |
| Provisão para o IRPJ | 70.000,00 |
| Imobilizado | 469.400,00 |
| Receita Bruta de Vendas | 551.200,00 |
| Vendas Canceladas | 1.200,00 |
| Contribuição Social s/ Lucro | 20.100,00 |
O Lucro Operacional Líquido do período foi de
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Se chamarmos o Valor Atual Líquido do Investimento de VALI, a produtividade marginal do capital de PmgK, a taxa de depreciação do capital de d e a taxa de juro de r, então um indivíduo que deseja fazer um investimento na compra de um equipamento no período t, tendo a opção de revendê-lo no período t+1, tomará essa decisão se:
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Sobre a teoria histórico-cultural, considere as seguintes afirmativas.
I. Conhecida no Brasil como Escola de Vygotsky, constitui-se como uma vertente da psicologia que se desenvolvia na Alemanha, nas décadas iniciais do século XIX.
II. Parte do pressuposto de que, na presença de condições adequadas de vida e de educação, as crianças se desenvolvem intensamente.
III. Acredita que o ser humano não nasce humano, mas aprende a ser humano com as outras pessoas, com as situações que vive, no momento histórico em que vive e com a cultura à qual tem acesso.
IV. O papel da educação é garantir a criação de aptidões que são inicialmente externas aos indivíduos e que estão dadas como possibilidades nos objetos materiais e intelectuais da cultura.
É CORRETO o que se afirma em
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A questão baseia-se no texto A.
TEXTO A
O discurso foi excelente. Direto, sem ser raso. Técnico, sem ser chato. Sensível, sem ser piegas. No horário nobre da quarta-feira passada, o presidente Barack Obama falou durante 47 minutos em sessão conjunta do Congresso com o objetivo de virar o jogo a favor de sua proposta de reforma do sistema de saúde. Depois de promovê-la a prioridade número 1 de sua agenda doméstica, e vê-la ser estraçalhada nas inúmeras reuniões que deputados e senadores fizeram com eleitores no recesso parlamentar de agosto, Obama está sendo convidado a descer do palanque para ser apresentado à realidade. E a realidade é o avesso de sua utopia: a maioria, exatamente 51% na última pesquisa, é contra a reforma da saúde. Traduzindo: os americanos não querem um sistema público de saúde para competir com as empresas privadas e não gostam da ideia de o governo administrar o sistema atual para evitar abusos das seguradoras. Por trás disso, há uma mensagem cujas raízes remotam à história do país: a maioria dos americanos desconfia da honestidade, dos propósitos e da competência dos governos – qualquer governo.
Na superfície, o debate sobre a saúde nos Estados Unidos provoca divergências técnicas. Na proposta de Obama, todos os americanos serão obrigados a ter plano de saúde. Mas qual o leque mínimo dos benefícios? Obama promete que o governo vai subsidiar quem não puder comprar um plano. Mas de quanto será o subsídio? Obama disse, pela primeira vez, que o custo da reforma em dez anos será, no máximo, de 900 bilhões de dólares e o grosso do dinheiro virá da redução do desperdício e das fraudes. Mas de onde saiu o cálculo do que escorre pelo ralo do desperdício e das fraudes? Encerrado o discurso de Obama, a atenção da imprensa e dos políticos foi concentrada nessas dúvidas.
André Petry IN: Revista Veja, 16 de setembro de 2009.
Com base no texto, julgue as inferências propostas nos itens abaixo.
I. O desenvolvimento do texto indica que seu autor, André Petry, possivelmente procura afirmar um ponto de vista a partir dos implícitos do discurso do presidente, conforme se pode deduzir pela leitura do primeiro parágrafo.
II. O autor do artigo manifesta simpatia pela forma discursiva apresentada pelo presidente Obama naquela quarta-feira no Congresso.
III. O artigo de Petry faz um cotejo na passagem “E a realidade é o avesso de sua utopia...”
Apresenta sustentação contextual:
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