Química, pra que te quero?

Denise Fraga

Meu filho vai mal em química. Meu outro filho também vai mal em química. Eu fui mal em química. Que me perdoem os químicos!$ ^{C)} !$, mas alguém poderia me dizer por que ainda se estuda química nas escolas?

É uma linda ciência e concordo que deveríamos ter ao menos um ano de estudo da matéria para entender a composição das coisas que juntas e inter-relacionadas compõem o Universo.

Tudo é química e, pessoalmente, acredito que até as relações humanas!$ ^{A)} !$ o são. Mas não o afirmo baseada em nada que tenha aprendido no estudo de tal matéria durante minha vida escolar. Aprende-se para esquecer. E, no meu tempo, ainda se decorava a maldita tabela periódica. Não lembro de um bromo sequer e meus filhos ainda têm todas as cadeias de carbono e hidrogênio pela frente.

Tenho uma antiga discussão com uma amiga professora a respeito das matérias que compõem o currículo escolar. O acesso à informação anda no nosso bolso a um clique de nossos dedos e mesmo assim precisamos decorar os nomes do aparelho reprodutor dos platelmintos?

Podemos saber de tudo navegando por aí. Tanto pra aprender! E quem nos ensina a escolher o que queremos saber? Não poderíamos gastar o tempo de Química 3 com algo relacionado ao autoconhecimento!$ ^{D)} !$ e à capacidade seletiva e deixar as cadeias de carbono e hidrogênio pra quem realmente precisasse delas?

Minha amiga insiste comigo defendendo o ensino das atuais matérias com o argumento de que tudo leva ao desenvolvimento e à ampliação do raciocínio. Não tenho dúvida disso.

Mas por que não optar por xadrez, por exemplo? Você já viu alguém jogar cadeias de carbono e hidrogênio com um amigo numa tarde chuvosa? Imagina que maravilha seria se todos nós fôssemos potenciais jogadores de xadrez formados pela escola?

Raciocínio ampliado e prazer nas horas de lazer. Por que precisamos aprender coisas pra esquecer depois da prova e não para nos ajudar a viver? Não esqueceríamos o que teríamos aprendido se houvesse uma matéria chamada Diálogo, por exemplo. Poder de escuta, argumentação, retórica, articulação de raciocínio aprendidos em anos de estudos semanais garantiriam com certeza melhores conversas por aí. Inclusive entre os químicos!$ ^{B)} !$.

Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/denisefraga/2014/08/1494462- quimica-pra-que-te-quero.shtml. Acesso em: 29 ago. 2014.

Em relação às classes de palavras, é verdadeiro afirmar que a palavra sublinhada em

Uma das características da redação oficial é a

Quanto ao uso do computador, a expressão bug é empregada para designar um

A execução da despesa orçamentária pública transcorre em estágios, conforme previsto na Lei nº 4.320/1964, que estatui normas gerais de direito financeiro para elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal. Analise cada um desses estágios e sua respectiva definição de acordo com o que se declara a seguir:

I. Empenho: consiste na verificação do direito adquirido pelo credor, tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito;

II. Liquidação: é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição;

III. Pagamento: consiste na entrega de numerário ao credor, só podendo ser efetuado após a regular liquidação da despesa;

IV. Contabilização: é o ato de registrar no sistema contábil as operações acima referidas, de modo a dar transparência a esses atos.

- Considerando as informações contidas nos itens acima, é correto afirmar que

A famosa frase do filósofo inglês Thomas Morus "nenhum homem é uma ilha" significa que

A tecnologia RAID (Redundant Array of Inexpensive Disks) funciona de diversas formas denominadas “Níveis de RAID”. O “RAID nível __________”, conhecido também como “Mirroring”, funciona adicionando HDs paralelos aos HDs principais existentes no computador.

- O número que preenche corretamente a lacuna acima é

Em situações em que ocorrem acidentes de trânsito, a distância do acidente para o início da sinalização é definida

A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e __________ dos órgãos públicos deverá ter caráter __________, informativo ou de orientação __________, nela __________ nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

- As expressões que preenchem correta e respectivamente as lacunas são

O Decreto Lei nº 1.939, de 20 de maio de 1982, em seu Art. 11, classifica as receitas da seguinte forma:

I. Receitas correntes e receitas de capital, como categorias econômicas;

II. Receita tributária, receita patrimonial, receita industrial, transferências correntes e receitas diversas, como receitas correntes;

III. Impostos, taxas e contribuições de melhoria, como receita tributária;

IV. Receitas imobiliárias, receitas de valores mobiliários, participações e dividendos, e outras receitas patrimoniais, como receitas patrimoniais.

- Considerando as informações contidas nos itens acima, é correto afirmar que