Acerca do movimento e dos ritmos, assinale a alternativa incorreta.

Na estimulação e na educação psicomotoras, é menos adequado

No que se refere à motricidade e ao psiquismo na perspectiva da psicomotricidade, julgue os próximos itens.
I. A motricidade é o conjunto de expressões corporais não verbais que sustentam e suportam as manifestações do psiquismo, sendo este composto pelo funcionamento mental total. II. O psiquismo é o agrupamento de todos os processos mentais, tanto os conscientes quanto os inconscientes, exceto as operações que sejam puramente orgânicas. III. A motricidade é o conjunto de funções nervosas e musculares que permite os movimentos voluntários ou automáticos do corpo.
Assinale a alternativa correta.

Quanto à intervenção psicomotora segundo Le Boulch, julgue os seguintes itens.
I. Deve permitir e garantir que a criança tome consciência de seu corpo e de sua lateralidade. II. Deve permitir e garantir que a criança se situe no espaço, domine seu tempo e adquira a coordenação de seus gestos e movimentos. III. Deve ser considerada como educação base para o desenvolvimento infantil e deve ser praticada desde cedo.
Assinale a alternativa correta.

De acordo com a definição de esquema corporal, é correto afirmar que seja

Acerca da percepção visual e de sua importância para a psicomotricidade, assinale a alternativa correta.

Com relação à terapia psicomotora, é correto afirmar que

Quanto ao processo de avaliação em psicomotricidade, julgue os itens a seguir.
I. A avaliação estruturada e estandardizada é essencial para o encaminhamento e o prognóstico na terapia psicomotora. II. A família não precisa necessariamente ser parte do processo de avaliação. III. A bateria psicomotora (BPM) proposta por Vitor da Fonseca tem como referência o modelo neuropsicológico de funcionamento mental de Luria. IV. A BPM procura apurar o perfil psicomotor do indivíduo e compará-lo com seus pares. V. A BPM avalia tonicidade, lateralidade, equilíbrio, noção do corpo, estruturação espaçotemporal, práxia global e práxia fina.
A quantidade de itens certos é igual a

A habilidade motora mais importante na infância e na 3.ª idade é o(a)