Acerca do feedback no sistema de avaliação de desempenho de pessoas nas organizações de trabalho, julgue os itens subsequentes.

I Para que os funcionários melhorem e mantenham seu desempenho e suas habilidades, eles precisam que seus supervisores lhes deem feedback de seu desempenho no trabalho.

II Os feedbacks podem ser úteis para explicar aos funcionários como aprimorar suas habilidades a fim, por exemplo, de conquistar cargos mais elevados.

III Até mesmo os funcionários que tiverem bom desempenho podem aproveitar os feedbacks recebidos para melhorá-lo, embora não necessitem de recebê-los.

IV Os funcionários precisam saber quando estão apresentando bom desempenho, para que possam mantê-lo, e quando não mostram desempenho satisfatório, para que modifiquem seu procedimento.

Assinale a alternativa correta.

No que diz respeito à obra Vigiar e punir de Foucault (1993), julgue os itens seguintes.

I O prejuízo que um crime traz ao corpo social é a desordem que introduz nele: o escândalo que suscita; o exemplo que dá; a incitação a recomeçar se não é punido; e a possibilidade de generalização que traz consigo.

II Para ser útil, o castigo deve ter como objetivo as consequências do crime, entendidas como a série de desordens que este é capaz de abrir.

III Deve-se calcular uma pena em função do crime, mas não de sua possível repetição. É necessário visar não à ofensa passada, mas à desordem futura.

Assinale a alternativa correta.

Com relação ao contexto histórico de atuação dos pesquisadores em psicologia organizacional e do trabalho (POT) segundo Siqueira (2008), assinale a alternativa incorreta.

Os desastres provocam rupturas bruscas na vida das pessoas em virtude da sua manifestação violenta e destruidora, deixando-as subitamente enlutadas, não somente as que vivenciam perdas por mortes, mas também aquelas que perdem suas casas, seus pertences ou até mesmo sua segurança no mundo que conheciam.
Franco (org.). A Intervenção Psicológica em Emergências. 2015 (com adaptações).

Acerca do luto das pessoas que vivenciaram um desastre, julgue os itens que se seguem.

I Em situações de desastre, a pessoa sobrevivente pode não se permitir vivenciar e compartilhar sua dor, já que está viva quando tantos outros morreram. II O luto não reconhecido é definido como aquele que as pessoas experimentam quando ocorre uma perda que não é ou não pode ser abertamente conhecida, publicamente lamentada ou socialmente apoiada.
III A vivência do desastre provoca a ideia de que o mundo é um lugar inseguro, levando ao desequilíbrio emocional, aspecto que pode ser considerado como um fator de risco para o desenvolvimento de luto patológico.

Assinale a alternativa correta.

Segundo Straub (2014), o objetivo geral da psicologia da saúde é o aperfeiçoamento da saúde e a prevenção e o tratamento das doenças. Para alcançar esse objetivo geral, a psicologia da saúde tem quatro objetivos específicos, sendo eles: identificar os fatores psicológicos, comportamentais e sociais da doença; promover e manter a saúde; prevenir e tratar doenças; e melhorar o sistema e as políticas de saúde. Considerando-se o que autor explica acerca do desenvolvimento desses objetivos específicos, é correto afirmar que

Quanto ao diagnóstico psicopedagógico clínico de uma dificuldade de aprendizagem, julgue os itens a seguir.

I. Deve se centrar em resultados de testes projetivos e não projetivos. II. Recorre, se bem conduzido, a múltiplas fontes de informação (testes, anamnese, atividades lúdicas etc.) e a múltiplos informantes (pais, estudante, professores etc.) para coletar informações que permitam uma compreensão global (personalidade, motricidade, cognição etc.) da dificuldade que seja foco do processo. III. Possui estrutura e duração pré-definidas que devem ser seguidas integralmente para que sejam obtidos resultados fidedignos. IV. Tem seu sucesso determinado, em grande medida, pelo número de instrumentos utilizados. V. Tem, como etapas iniciais, o contrato e o enquadramento.
A quantidade de itens certos é igual a

Considerando a prevenção e a intervenção terciárias, assinale a alternativa correta.

A psicanálise ocupa-se do sujeito que fala, do assunto sobre o qual ele fala e do objetivo de sua fala em termos definidos pela dimensão do inconsciente, mas, para começar a falar, ninguém precisa esperar chegar ao consultório do psicanalista. É psicanalista quem, por atender ao discurso do inconsciente onde quer que este se faça ouvir, não desatenda às consequências lógicas e éticas desse ato.

O discurso médico-psiquiátrico, ao se valer apenas dos elementos de seu próprio discurso, abole tudo o que nele não possa se inscrever, o que Clavreul (1983) chamou de sua função silenciadora. A experiência psicanalítica mostrou que também se sofre do que não se pode dizer.

Borges, 2001 (com adaptações).

A partir do texto, é correto afirmar que a autora considere que

Considerando as ideias de Robbins (2005) sobre personalidade, julgue os itens a seguir.

I A personalidade reúne alguns agregados que são maiores que a soma das partes da pessoa.

II A personalidade pode ser compreendida como a soma total de maneiras como um indivíduo reage e interage com os outros, sendo descrita, mais frequentemente, em termos de traços mensurados que uma pessoa exiba.

III O ambiente ao qual somos expostos pode interferir, mas não representar um papel substancial na moldagem da personalidade, ao contrário da hereditariedade.

IV As recentes pesquisas sobre a combinação entre os fenômenos da personalidade em relação ao trabalho argumentam que a satisfação é mais alta e a rotatividade é mais baixa quando a personalidade e a ocupação estão em concordância.

Assinale a alternativa correta.

Silva (2009) cita Douglas Darnall, na obra Protegendo os seus filhos da alienação parental (Protecting your children from parental alienation), ao descrever o genitor alienador como produto de um sistema ilusório em que todo o seu ser se orienta para a destruição da relação dos filhos com o outro genitor, de forma a ficar com o controle total dos filhos, transformando essa situação em uma questão de vida ou de morte. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta um comportamento clássico de um genitor alienador na relação.