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Foram encontradas 80 questões.

351268 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

Em relação ao motor de corrente alternada síncrono, identifique se o fator de potência da corrente absorvida da rede está atrasado ou adiantado nas seguintes situações e, a seguir, assinale a alternativa correta.

I. Um motor síncrono está operando a meia carga nominal. Um aumento na sua corrente de campo provoca uma diminuição na sua corrente de armadura. Considerando-se este dado, a corrente absorvida da rede, antes da mudança da corrente de campo, estava em relação à tensão terminal.

II. Um motor síncrono está operando a plena carga. Uma diminuição na sua corrente de campo provoca uma diminuição na sua corrente de armadura. Considerando-se este dado, a corrente absorvida da rede, antes da mudança da corrente de campo, estava ____________ em relação à tensão terminal.

III. Um motor síncrono está operando com corrente absorvida da rede com fator de potência unitário em uma situação de sobrecarga. Um aumento na sua corrente de campo irá fazer com que a corrente absorvida da rede seja em relação à tensão terminal.

IV. Um motor síncrono está operando com corrente absorvida da rede com fator de potência unitário em uma situação de sobrecarga. Uma diminuição na sua corrente de campo irá fazer com que a corrente absorvida da rede seja em relação à tensão terminal.

 

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350491 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

Os motores de corrente alternada síncronos possuem, frequentemente, enrolamentos tipo gaiola de esquilo, inseridos no rotor da máquina, chamados enrolamentos amortecedores. Informe se os itens abaixo são verdadeiros (V) ou falsos (F) e, a seguir, assinale a opção que possui a sequência correta.

( ) Os enrolamentos são utilizados como método de partida para os motores síncronos, pois este tipo de motor não possui conjugado de partida.

( ) A ação destes enrolamentos é para que o motor possa atuar como motor de corrente alternada assíncrona durante a partida, sendo assim, estes enrolamentos criam o campo principal da máquina.

( ) Quando o motor atinge uma velocidade próxima da velocidade síncrona e o campo for alimentado com corrente contínua, o motor entra em sincronismo e passa a atuar como motor de corrente alternada síncrono.

( ) Quando o motor começa a produzir torque como motor de corrente alternada síncrono, a ação destes enrolamentos é anulada, pois na velocidade síncrona a tensão induzida neles é zero.

 

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350160 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

Um motor de corrente contínua derivação (shunt) 20HP, 250 V, tem uma resistência de armadura (incluindo a queda de tensão nas escovas) de 0,25 Ω e uma resistência do campo shunt de 250 Ω. Quando a vazio, sob tensão nominal, a velocidade é de 1200 rpm e a corrente que o motor absorve da rede é de 3 A. Quando este motor alimenta carga nominal, a corrente absorvida da rede é de 50 A, mas com o efeito da reação de armadura seu fluxo tem uma redução de 10% do seu valor a vazio. Para esta condição de carga, a velocidade deste motor irá, em relação ao valor da velocidade com o motor a vazio

 

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349283 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

Encontre a combinação e assinale a sequência correta:

( 1 ) Transformador de Potencial

( 2 ) Transformador de Corrente

( 3 ) Transformador de Potência

( 4 ) Medidor de energia elétrica

( ) Equipamento utilizado para atender cargas.

( ) Equipamento utilizado para fornecer sinal a outros equipamentos, necessariamente encontrado em instalações de baixa tensão e média tensão.

( ) Equipamento utilizado para fornecer sinal a outros equipamentos, normalmente encontrado em instalações de média tensão.

( ) Equipamento encontrado em subestações industriais.

 

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349109 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR
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Texto III para a questão

Tsunami. Terremoto. Crise nuclear. Veio tudo de uma vez para os japoneses. Um tremor de 9.0 na escala Richter sacudiu o Japão em 11 de março, e o país já contava quase 9 mil mortos até o fechamento desta edição. Outras 13 mil pessoas ainda estavam desaparecidas.

A catástrofe chamou a atenção de todo o mundo não só pelas vidas perdidas e pelos dramáticos esforços de resgate. O Japão é um dos países mais bem preparados para enfrentar desastres naturais, e ainda assim foi devastado pela força da natureza. Um sinal de que nenhum país está a salvo.

Em 2010, desastres naturais mataram pelo menos 234 mil pessoas e afetaram quase outras 200 milhões no mundo. Nenhum especialista é capaz de dizer se esse número vai diminuir ou aumentar daqui para a frente, mas já se sabe que a intensidade das catástrofes vai crescer. O aquecimento global fará a temperatura subir - ela será até 3,5º C mais alta até 2035, segundo a Agência Internacional de Energia. Isso significa mais secas, enchentes, erupções, furacões destruidores e até terremotos. E, sim, pode existir uma ligação entre esses fenômenos e a ação humana.

(Superinteressante – 04/2011 fragmento)

Trecho em destaque a ser observado para resolução da questão

“Nenhum especialista é capaz de dizer se esse número vai diminuir ou aumentar daqui para a frente, mas já se sabe que a intensidade das catástrofes vai crescer.”

Quanto ao uso dos recursos de coesão, pode-se afirmar que

 

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348860 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

Considerando os circuitos equivalentes listados abaixo, identifique as máquinas elétricas a eles associadas, respectivamente e, em seguida, assinale a alternativa que possui a sequência correta.

Enunciado 348860-1

Enunciado 348860-2

 

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348855 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR
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Texto II para a questão

Mas a natureza não mata apenas com enchentes, deslizamentos, terremotos e tsunamis. Mata pela mão dos humanos, o que pode parecer um fato em escala menor, mas é bem mais preocupante. Homens, mulheres e meninos bomba quase diariamente se explodem levando consigo dezenas de vidas inocentes: pais de família, mães ou crianças, mulheres fazendo a feira, jovens indo para a escola. Bandidos incendeiam um ônibus com passageiros dentro: dois morrem logo, outros vários curtem em hospitais o grave sofrimento dos queimados. Não tinham nada a ver com a bandidagem, estavam apenas indo para o trabalho, ou vindo dele. Assaltantes explodem bancos em cidades do interior antes tranquilas. Criminosos sequestram casais ou famílias inteiras e os submetem aos maiores vexames e terror. Como está virando costume, a gente agradece por escapar com vida.

(Lya Luft Revista Veja – Edição 2156 / 17 de março de 2010, fragmento)

Preencha os parênteses com o número correspondente à classe gramatical das palavras grifadas. Depois, assinale a alternativa que contém a sequência correta.

( 1 ) substantivo

( 2 ) artigo

( 3 ) adjetivo

( 4 ) preposição

( 5 ) pronome relativo

( 6 ) pronome pessoal

( 7 ) pronome demonstrativo

( 8 ) conjunção

Assaltantes ( ) explodem bancos em cidades do interior antes tranquilas. Criminosos sequestram casais ou ( ) famílias inteiras ( ) e os ( ) submetem aos maiores vexames e terror. Como está virando costume, a ( ) gente agradece por escapar com vida.

 

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348434 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

Complete as lacunas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

I. O princípio de funcionamento do transformador se baseia na Lei de Faraday, ou seja, que a tensão é dada pela variação do fluxo concatenado com a .

II. O transformador ideal, por definição, é aquele que a resistividade do cobre é nula e a do núcleo de ferro é infinita.

III. A de magnetização diferente de zero em transformadores reais faz com que parte da força magneto motriz seja usada para magnetizar o material.

IV. As curvas de de transformadores de núcleo de aço silício e amorfo não são iguais.

 

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347088 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

Sobre o circuito disposto abaixo, informe se os itens são verdadeiros (V) ou falsos (F) e, a seguir, assinale a opção que possui a sequência correta.

Enunciado 347088-1

( ) Uma ressonância entre L e C levaria R2 a uma condição de curto-circuito.

( ) Uma ressonância entre L e C faria com que R3 e R4 dividissem a corrente total do circuito.

( ) A frequência de ressonância do circuito, que é de 500 rad/s, corresponde a uma frequência maior que 60Hz.

( ) R2 recebe a corrente composta pela soma da corrente que passa por R1 e a corrente que passa por L.

 

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345441 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

No que tange aos teoremas de circuitos, encontre a combinação e assinale a sequência correta.

( 1 ) Teorema de Norton

( 2 ) Teorema de Thevenin

( 3 ) Teorema da Máxima Transferência de Potência

( 4 ) Teorema da Superposição

( ) Tem relação com máxima transferência de potência.

( ) No seu circuito equivalente, há fonte de corrente.

( ) Tem relação com a propriedade da linearidade.

( ) Tem relação com o Teorema de Thevenin.

 

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