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Foram encontradas 350 questões.

654978 Ano: 2013
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4
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No que tange à habilitação para dirigir, assinale a alternativa correta.
 

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654976 Ano: 2013
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4
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Sobre a integração das normas constitucionais, analise as assertivas abaixo.

I. O princípio da unidade da Constituição considera que a Constituição é uma unidade normativa, com uma coerência lógica que é própria de qualquer sistema. Por isso, não é possível cogitar a existência de antinomias e antagonismos entre normas constitucionais originárias. Os conflitos eventualmente existentes devem ser harmonizados e equilibrados por força da interpretação.

II. O STF admite as chamadas normas constitucionais inconstitucionais.

III. O princípio da máxima efetividade das normas constitucionais impede um resultado de hermenêutica que importe sacrifício total de uma norma constitucional em detrimento de outra.

IV. O fenômeno por meio do qual uma nova Constituição acolhe e admite, sob a sua égide, a legislação infraconstitucional anterior que com ela seja compatível denomina-se de recepção.

É correto o que se afirma em

 

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654975 Ano: 2013
Disciplina: Informática
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4
Sobre a ferramenta Windows Explorer do sistema operacional Microsoft Windows 7, analise as assertivas abaixo.
I. No Windows Explorer, é possível modificar as configurações de compartilhamento do acesso ao conteúdo do computador.
II. No Windows Explorer, é possível visualizar os computadores que estão compartilhando a rede com o computador do usuário, apesar de que, algumas vezes, não se consegue acessar os dados deles.
III. O Windows Explorer permite que seja feita a gravação direta em disco óptico (CD ou DVD) de pastas e arquivos selecionados, somente clicando em uma opção da tela.
É correto o que se afirma em
 

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654974 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4
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As alternativas abaixo apresentam um trecho adaptado do site http://www.dprf.gov.br/PortalInternet/leiSeca.faces. De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à pontuação, assinale a alternativa correta.

 

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654973 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4
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Leia o texto abaixo para responder à questão.

A Lei e o Comportamento Humano

A legislação é um produto social que pretende regular não só condutas individuais como também relações sociais. No trânsito, espera-se que os motoristas conheçam e respeitem as leis de trânsito, que pedestres se comportem dentro de padrões esperados, que as sinalizações funcionem e auxiliem as relações entre pedestres e motoristas.

No entanto, a lei está situada no nível social. No nível individual, os comportamentos das pessoas manifestam-se de forma a se aproximar ou se afastar das normas sociais, facilitando ou dificultando as interações entre pedestres, motoristas e agentes fiscalizadores. Ainda que o comportamento individual seja engendrado a partir das práticas sociais dos grupos nos quais o indivíduo está inserido, é possível encontrar diferentes comportamentos e expectativas dentro de grupos aparentemente homogêneos. Espera-se, do ponto de vista social, que indivíduos que cumprem a lei contribuam para um trânsito mais harmônico; espera-se que os indivíduos respeitem a priori todos os pressupostos que nortearam as análises técnicas que resultaram em padronização de comportamentos. Espera-se que os indivíduos, por exemplo, respeitem os limites de velocidade, uma vez que estudos técnicos foram realizados e orientaram as decisões contidas na legislação.

É possível identificar que uma parcela do conhecimento perito é utilizada pela legislação de trânsito ao definir limites de velocidade para determinadas vias. Ao mesmo tempo, destaca-se a importância exercida pela confiança nesses sistemas peritos, de modo que a legislação aparece como um mediador importante nos comportamentos sociais ao estabelecer normas que permitem uma convivência mais harmônica.

Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1414- 98932007001200013&script=sci_arttext. Adaptado.

Leia o trecho abaixo, retirado do segundo parágrafo, e, em seguida, assinale a alternativa que não apresenta um sinônimo do vocábulo destacado.

“No nível individual, os comportamentos das pessoas manifestam-se de forma a se aproximar ou se afastar das normas sociais.”

 

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654971 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4
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Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

Steve Blank explica porque grandes empresas não sabem inovar

Ron Ashkenas

O mais impressionante a respeito da lista de ‘50 Empresas Mais Inovadoras’ de 2013 da revista Fast Company é a relativa falta de empresas grandes e bem estabelecidas. Ao invés disso, a lista é dominada por grandes campeões tecnológicos dos últimos 20 anos, que integraram a inovação a seu DNA (Apple, Google, Amazon), e startups muito menores.

Isso não é muito surpreendente – empresas jovens só são capazes de sobreviver se encontrarem formas criativas de viabilizar novas ideias comerciais. Contudo, empresas bem estabelecidas possuem a mesma motivação para inovar e têm ainda mais recursos para investir. Portanto, por que a inovação não é uma característica das grandes empresas?

Para entender melhor essa questão, conversei recentemente com Steve Blank, empreendedor em série e coautor do livro 'The Startup Owner's Manual' e pai do movimento das 'startups light'. Ele cita três grandes razões pelas quais empresas bem estabelecidas têm dificuldade de inovar.

Em primeiro lugar, o foco das empresas bem estabelecidas é executar um modelo de negócios que já existe. Por outro lado, o principal trabalho de uma startup é procurar um modelo de negócios funcional – trabalhar criativamente para encontrar a medida certa entre as necessidades dos clientes e o que a empresa pode oferecer de forma lucrativa.

Em segundo lugar, encontrar um modelo de negócios viável não é um processo linear que pode ser guiado por um plano de negócios. Ele exige a busca de novos caminhos e a realização contínua de ajustes. Sendo assim, criar um novo modelo de negócios é algo inerentemente arriscado e com muito mais chances de fracassar que de funcionar. Infelizmente, empresas estabelecidas têm pouca tolerância ao risco, o que só aumenta a possibilidade de que seus empreendimentos novos e inovadores fracassem.

Por fim, Blank destaca que as pessoas mais bem qualificadas para procurar novos modelos de negócios e conduzir experimentos interativos, geralmente, não são as pessoas que se saem bem no comando de unidades de negócios preexistentes. Empreendedores internos têm mais chance de serem os rebeldes que questionam as velhas formas de fazer as coisas e que possuam grande tolerância à falha. Ainda assim, ao invés de escolher essas pessoas para criar novos empreendimentos, as grandes empresas geralmente selecionam gestores de grande potencial que possuem as competências desejadas e são mais fáceis de controlar.

Em resumo: o processo de começar um novo negócio – independentemente da originalidade da ideia – é completamente diferente de gerenciar uma empresa bem sucedida. Portanto, se você quer que sua empresa cresça de forma orgânica, é preciso organizar seus esforços em torno dessa diferença.

Fonte: (Ron Ashkenas é sócio-gerente da Schaffer Consulting e atualmente é executivo residente na Escola de Negócios Haas da Universidade da Califórnia em Berkeley. Seu livro mais recente é ‘Simplesmente Eficaz’.). Adaptado

Assinale o vocábulo cuja flexão de número não siga a mesma regra do vocábulo abaixo.

Campeão – campeões

 

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654970 Ano: 2013
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4
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Sobre os cuidados que se deve ter em situações de condições adversas, as quais o condutor pode ter que enfrentar, assinale a alternativa correta.
 

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654969 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à ortografia, assinale a alternativa correta.

 

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654968 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4

Assinale a alternativa que apresenta a mesma figura de linguagem que a da frase abaixo.

As andorinhas voavam pelo azul do Rio de Janeiro.

 

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654967 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: CETRO
Orgão: CREF-4

Em relação à pontuação e de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.

 

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