No que diz respeito à estrutura operacional do Linux, um diretório armazena os arquivos de inicialização, do baot-loader, do Grub e do kemel do Linux, enquanto outro armazena os arquivos de configuração (scripts). Esses diretórios são conhecidos, respectivamente, por

Segundo Vygotsky (1989), o aprendizado das crianças começa muito antes delas frequentarem a escola, pois qualquer situação de aprendizagem com a qual se deparam na escola tem sempre relação com:

O "Logical Volume Management (LVM)" é um gerenciador de disco que trabalha em alto nível, fornecendo uma nova visão na forma de trabalhar com partições no sistema Linux. Nesse contexto, observe a figura que se refere à estrutura do LVM.

• ALFA representa as partições por meio da qual é montado o sistema de arquivos no Linux, sendo a única camada realmente acessível para o usuário.

• BETA representa o agrupamento de vários componentes ALFA e esse pode ter vários, porém, se um BETA estiver sem espaço e o outro BETA tiver espaço de sobra, o espaço livre de um BETA pode ser utilizado para aumentara outro. Em instalações normais, é necessária a criação de apenas um BETA

• GAMA representa um componente que serve para criar o UUID, um identificador único.

Os componentes ALFA, BETA e GAMA são conhecidos, respectivamente, como:

Para Santos (2007), fundamentada na teoria da equilibração de Jean Piaget, uma criança com dificuldades de aprendizagem não significa necessariamente que ela não aprende, mas sim que:

Segundo Pittenger e Gooding (1977), psicólogos como Wertheimer, Kofka e Kõhler compilaram grande quantidade de informações experimentais e empíricas que resultaram no desenvolvimento de uma teoria da aprendizagem que se constituiu na escola da psicologia da gestalt. De acordo com a teoria da gestalt, o que causa diretamente a aprendizagem é:

Sandra, servidora pública municipal, deseja instituir programa de prevenção de doenças para a população carente. Com tal objetivo, pretende utilizar os parâmetros da Política Nacional de Atenção Básica que considera o termo Atenção Básica como termo equivalente a:

No uso dos recursos do sistema operacional Windows 7 BR, um usuário executou o atalho de teclado Alt + Tab. Esse atalho é executado com a finalidade de:

Segundo Delors (2001), a educação pode ser um fator de coesão, evitando tornar-se um fator de exclusão social. Portanto, um princípio fundamental da educação inclusiva é:

Segundo Veiga (2007), um projeto pedagógico de qualidade deve apresentar, dentre outras, as seguintes caraterísticas em relação à sua concepção: